2021年小学语文《艾滋病小斗士》教学反思

小学语文《艾滋病小斗士》教学反思 我有个习惯，每学期一开学我总要作个调查：在本册语文书中你最喜欢那篇课文？ ___？并让学生以写话的形式完成我的调查。 这学期当然不例外。调查结果显示，大多数学

2021年《小动物过冬》小学语文教学反思

《小动物过冬》小学语文教学反思 1、充分发挥学生了的主体性，学生的思维得到了有效的训练。本课的教学，通过多个情境的创设，为学生创造了一个个自主的空间，如：让学生先读一读，再演一演，这是一个由吸纳到

2021年小学语文《唯一的听众》教学反思

小学语文《唯一的听众》教学反思 　【1】 　　《唯一的听众》是小学五年级上册第三单元《变化》的一篇文章。根据本文的教材特点和重点，我在教学这一课时，主要是采用抓重点语句描写来感悟人物内心的方法。对于学

统编小学语文教育教学反思笔记

统编小学语文教育教学反思笔记 课堂教学是一门很深的学问，具有极强的艺术性。当老师容易，当好老师就不容易了，上课很简单，但要上好高效课堂就不简单了。影响课堂的因素很多，为了使自己的语文课堂教学能更有

教师个人教学反思通用15篇

教师个人教学反思通用15篇 教师个人教学反思1　　之前请假，将课调至今天来上，正好将《容积和容积单位》例5、例6两课时一起上完。本以为连上两节数学课孩子们应该已经有些疲累或是感觉无趣，结果孩子们始终热

2021年小学语文课文《鲁滨孙漂流记》教学反思

小学语文课文《鲁滨孙漂流记》教学反思 小学语文课文《鲁滨孙漂流记》教学反思 　　1.谈话导入，以谈话方式导入，迅速拉近与学生间的距离。 　　2.品读赏析，有目的引导学生围绕主要人物，精彩片段，畅谈 _

2021年小学语文《七彩桥》教学反思

小学语文《七彩桥》教学反思 《七彩桥》是一篇小散文，描述了孩子们看到雨后彩虹后引起无限的遐想和无尽的猜测，想象奇特、大胆，富有童真>童趣。在孩子们眼里，美丽的彩虹就像一座神奇的七彩桥，站在桥上可以

2021年小学语文白杨教学反思

小学语文白杨教学反思 小学语文白杨教学反思 《白杨》这篇精读课文写一位 ___工作的父亲，带子女去 ___，旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨的特点，借以表达自己扎根 ___、建设 ___的志向；同

人教版小学数学三年级下册教案及教学反思资料

第一单元 位置与方向一、教材分析：学生在日常生活中对东、南、西、北等方向的知识已经积累了一些感性的经验，并通过第一学年的学习，已经会用上、下、左、右、前、后描述物体的相对位置。本单元在此基础上，使学

2021年小学语文教师如何进行教学反思

小学语文教师如何进行教学反思 小学语文教师如何进行教学反思？ 教学反思是指教师在教学实践中批判地考察自我的主体行为表现及其行为依据，或给予肯定、支持与强化，或给予否定、思索与修正，将“教学”与“”

2021年小学语文《珍珠泉》教学反思

小学语文《珍珠泉》教学反思 小学语文《珍珠泉》教学反思范文 《珍珠泉》这是一篇写景的文章,景美情深,情景交融。课文描写了家乡山林中一眼美丽的清泉,用优美的语言描写了珍珠泉水又绿又清,水泡美丽又趣,

yw教学反思五篇

yw教学反思yw教学反思「篇一」在整个课堂教学过程中，教者首先以情感为纽带，寻求一种师生的双向互动， 以体现新课程理念。（一）师生之间只是以平等的姿态与学生沟通交往，创设了和谐、宽松的氛围。 如根据学