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汉语拼音四线格(空白)A4纸直接打印版

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汉语拼音拼读表完整打印版

两拼(声母+复韵母)两拼(声母+鼻韵母)aieiuiaoouiuieveeraneninunvnangengingongaieiaooueranenangengbbaibeibaobiebanbenb

2021年汉语拼音Z C S)教学反思

汉语拼音z c s)教学反思 汉语拼音(z c s)教学反思 在这堂课中,学生的兴趣浓厚,学习的积极性和主动性得到了较充分的发挥。主要体现以下几点: 1、一开始,我用歌曲导入法。播放歌曲《郊游

部编版一年级语文上册期末复习《汉语拼音拼读》练习题(附答案)

部编版一年级语文上册期末复习《汉语拼音拼读》练习题(附答案)u u u li练习(2)声母拼读情况:熟练)不熟(家长签名zh chsh r练习(3)拼读情况:熟练()一般()不熟() 家长签名复韵母a

《汉语拼音9 y w》教学反思

《汉语拼音9 y w》教学反思 一、情境导入引发兴趣一年级学生的认知能力决定了我们应该把学习同生活联系起来,把所学的知识用具体的形象展示出来。所以学习声yw时的导入,我从问题情境入手,并加入了情景图,

小学生汉语拼音四线格模板

学生姓名______________ 作业评分______________

汉语拼音jqx的教学反思

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统编版语文一年级上册汉语拼音专项复习ppt课件

- 汉语拼音分为声母、韵母、音节三部分。 音节包括整体认读音节、两拼音节、三拼音节和零声母音节。 整体认读音节是指不需要拼读直接整体认读的音节。 两拼音节由一个声母,一个韵母

汉语拼音(ao ou iu)教学反思

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汉语拼音《z c s》的教学反思

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2021年《汉语拼音1 AOE》教学反思

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小学一学期一年级汉语拼音过关检测方案(二篇)

小学一学期一年级汉语拼音过关检测方案一、测试目的:汉语拼音是一年级语文学习的一个重要内容,是识字、正音、学习普通话的重要工具。为更好地落实汉语拼音部分的目标要求,全面检验学生汉语拼音学习的效果,以便教