2023年马说说课稿

2023年马说说课稿 2023年马说说课稿1　　各位评委、老师们：　　大家好！　　一、我说课的题目是《马说》，它是人教版八年级（下）第五单元中的一篇文言文。　　这篇__采用托物寓意的写法，通篇写马，实

马说：最受欢迎的教案二则

马说：最受欢迎的教案二则教学是一门艺术，一位优秀的教师需要具备丰富的知识和经验，以及善于思考和创新的思维能力。教案是教学过程中不可或缺的一部分，好的教案可以使教师的教学更加有针对性和灵活性，进而提高学

2024年《马说》教案汇总8篇

2024年《马说》教案汇总8篇 《马说》教案 篇1（2787字）　　【学习目标】　　1、作者及其说的文体特点。　　2、读懂__，领会__词、句的含义。　　3、诵读课文，理解__的寓意。　　【学习重点】

《马说》教案 教案教学设计

《马说》教案 教案教学设计 《马说》教案 教学目标： 1、掌握关键字词的读音：骈、石、槽枥、食马者、见 2、掌握以下字词的含义或用法：策 临 祗 其 食 骈。其、能、食等含义 3、利用工具书结合课文注

马说教案_3

《马说》教案 教学目标 1．理解短文所阐明的深刻道理。 2．掌握短文中的主要实词和虚词的用法。 3．归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点，做一点初步的文学探究。

2023年《马说》说课稿15篇

2023年《马说》说课稿15篇 《马说》说课稿1　　一、说教材　　我说课的题目是《马说》，它是语文版九年级上第七单元中的一篇文言文。这篇__是唐代文学家韩愈散文中的名篇。__运用托物寓意的写法，短小精

《马说》教学教案设计课件

《马说》教学教案设计课件《马说》教学教案设计课件教学目的：.通过学习，熟悉封建社会人才被埋没的根本缘由，《马说》 教学设计3。.在把握文章中心的基础上，了解托物寓意的写法。.通过多种形式的诵读，训练同

《马说》公开课教案设计

教案《马说》公开课教案设计一、引言1.1设计意图：通过引入《马说》这篇文章，引发学生对文章主题的思考，激发学生的学习兴趣。1.1.1细节说明：教师可以简要介绍一下韩愈的生平和创作背景，让学生对作者有

初二语文《马说》教案

初二语文《马说》教案 初二语文《马说》教案 　　1、课前3分钟演讲 　　2、课前起跑线——字词检测 　　祇(zhǐ)骈(pián)尽粟一石(dàn)食(sì)马者 其真无马邪(yé) 　　3、出示学习

马说八年级语文教案设计

马说八年级语文教案设计 马说八年级语文教案设计 　　1．理解短文所说明的深刻道理。 　　2．掌握短文中的主要实词和虚词的用法。 　　3．归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点，做一点初步的文学探究。

人教版初二语文《马说》教案

人教版初二语文《马说》教案 人教版初二语文《马说》教案 　　1·理解短文《马说》所说明的深刻道理。 　　2·掌握短文中的主要实词和虚词的用法。 　　1·把诵读作为本课教学的重要环节，训练学生的文言语感

《马说》教案合集十篇

《马说》教案合集十篇 《马说》教案 篇1　　设置依据教学目标：　　1．理解短文所阐明的深刻道理，《马说》教案。　　2．掌握短文中的主要实词和虚词的用法。　　3．归纳这一类怀才不遇的文学作品的共同特点，