腾讯文库搜索-2024年冀教版数学四上《线段、直线和射线》教学设计
2024年冀教版数学三上《生活中的大数》教学设计1
2024年冀教版数学三上《生活中的大数》教学设计1教学目标1. 知识目标:结合实际,经历认识万以内的数的过程。 2. 能力目标:能认、读、写万以内的数,知道万以内数的组成。初步学会用万以内的数表示生活
冀教版数学四上《倍数和因数练习》教学设计
倍数和因数练习教 学 目 标:知识与技能:1.使学生进一步理解、巩固自然数、倍数、因数的意义,能正确地写出一个数的倍数、因数。2.进一步掌握2、3、5的倍数的特征,能熟练快速地判断一个数是否是2、3、
2024年冀教版数学四上《乘除混合运算》教学设计4
2024年冀教版数学四上《乘除混合运算》教学设计4教学目标:知识与能力:理解乘除混合和带小括号的两步运算的运算顺序,会计算带小括号的乘除混和试题,能解决简单应用问题。过程与方法:经历自主探索并尝试将
2024年冀教版八年级数学的教学计划(二篇)
2024年冀教版八年级数学的教学计划一、指导思想本学期我们数学教研组以学校的工作计划为指导思想,以全面提高教学质量为中心,以集体备课研究为重点,深入开展教法和学法的研究,用创新的教学理念指导教学实践。
2024年冀教版一年级数学下册教学计划(二篇)
2024年冀教版一年级数学下册教学计划一、情况分析我班有学生____人,经过半年的在校学习,学生的行为习惯、学习习惯有了很大的进步。但仍有少数学生的行为习惯、学习习惯跟不上,导致学习成绩跟不上。学生们
2024年一年级数学上册 第4单元《合与分》(2~6各数的组成)教案 (新版)冀教版
2024年一年级数学上册 第4单元《合与分》(2~6各数的组成)教案 (新版)冀教版教学内容:冀教版《数学》一年级上册第28、29页。教学目标:1、在动手摆的基础上,了解6以内数的组成。2、体会合的方
冀教版数学四上《线段、直线和射线》教学设计
线段、直线和射线教学目标: 1.结合实际生活认识线段、射线和直线。2.知道线段、射线和直线的区别。3.会画出给定长度的线段。4.培养同学们实际动手操作的能力。教学重点: 线段、直线、射线的区别和联系。
冀教版二年级数学上册期中测试卷及答案完整
冀教版二年级数学上册期中测试卷及答案【完整】(时间:60分钟 分数:100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题。(20分)1、
冀教版五年级英语上册-第一单元测试题及答案
小学英语学习材料金戈铁骑 整理制作五年级英语上册 第一单元测试题及答案班级_________姓名_________分数_________(一)听力部分(30分)一、听录音,选出你所听到的单词。(5
冀教版数学五年级上册第4单元《可能性》(列举可能结果)教学设计
《列举可能结果》教学设计石家庄市西苑小学 耿雪薇教学内容:冀教版《数学》五年级上册第41页。教学目标:1、在玩“锤子、剪刀、布”的游戏中,进一步感受简单的随机现象和结果发生的等可能性。2、能列出简单
2024年一年级数学上册 认识5以内的数 1教案 冀教版
2024年一年级数学上册 认识5以内的数 1教案 冀教版教学目标:1.经历从熟悉的事物和情境中抽象出1~5各数的过程。2.能认、读、写1~5各数,会用1~5各数表示物体的个数。3.激发学生对情境学习的
冀教版五年级数学上册期中水平测试卷通用
小学五年级数学上学期期中水平测试卷 一、 直接写出结果。(9分)40×0.5= 6.8÷4= 14×0.5= 12.5÷5= 3.2÷0.8=4×9.5×2.5= 15×0