2024年《苹果里的五角星》读后感

2024年《苹果里的五角星》读后感 2024年《苹果里的五角星》读后感1　　《苹果里的五角星》是小学学的一篇课文，当时读起来并没有过深的体会，几年后又偶尔读到，竟有一番更深的理解。　　往往，人们都习惯

《苹果里的五角星》语文教学反思范文

《苹果里的五角星》语文教学反思范文 　　 　　忐忑不安中教完《苹果里的五角星》，聆听王领琴科长一席精彩的评点，顿有茅塞顿开、豁然开朗之感： 　　 　　1、让学生在动手实践中突破难点。本教时的难点是：明

苹果里的五角星教学反思（i）

《苹果里的五角星》教学反思　　《苹果里的五角星》教学反思　　《苹果里的五角星》是一篇说理性的记叙文。文章很好理解，班级中绝大多数的同学都能通过本节课的预习，知道怎样找到苹果里的五角星。较难的词语

《苹果里的五角星》教学反思9篇

《苹果里的五角星》教学反思9篇 《苹果里的五角星》教学反思篇1　　这是苏教版小学语文四年级下册《苹果里的五角星》中的第五自然段，也是整篇课文的重点。我觉得这段话中，“魅力”这个词不太好理解。而就本课学

人教版《苹果里的五角星》教学反思

人教版《苹果里的五角星》教学反思 　　苹果里的五角星早就藏在那里了！今天重读这篇文章突然想到这一句话。鲁班发明锯，是受把自己手拉破的那根茅草的启发，其实那根茅草早就躺在那里，一定也拉过许多人的手。事实

2021年苹果里的五角星小学语文教学反思

苹果里的五角星小学语文教学反思 忐忑不安中教完《苹果里的五角星》，聆听王领琴科长一席精彩的评点，顿有茅塞顿开、豁然开朗之感： 1、让学生在动手实践中突破难点。本教时的难点是：明白什么是“拦腰切

四年级语文下册教后记苹果里的五角星教学反思

四年级语文下册教后记《苹果里的五角星》教学反思　　通过学习各种教学理论我们知道，对于教师来说，最根本的是发展教师的有效教学行为。于是，要求每一位教师都要勤于反思，从而形成自己有效的教学行为。我觉得我

苏教版四下《苹果里的五角星》教学反思

苏教版四下《苹果里的五角星》教学反思 苏教版四下《苹果里的五角星》教学反思1　　忐忑不安中教完《苹果里的五角星》，聆听王领琴科长一席精彩的评点，顿有茅塞顿开、豁然开朗之感：　　1、让学生在动手实践中突

《苹果里的五角星》教学反思（本站推荐）[修改版]

第一篇：《苹果里的五角星》教学反思（本站推荐）《苹果里的五角星》教学反思 宋雅雅 给学生讲完《苹果里的五角星》，结合自己的教学实践，我思索：该给孩子一个什么样的语文课堂？ 在语文教学中，如何体现语文学

2024年四年级语文《苹果里的五角星》教案

2024年四年级语文《苹果里的五角星》教案 2024年四年级语文《苹果里的五角星》教案1（3172字）　　设计意图：　　“新课标”指出要让学生在宽松愉悦的情境中学习，要注重学生对知识过程的体验，体现其

2024年苏教版四年级下册《苹果里的五角星》教学设计8

2024年苏教版四年级下册《苹果里的五角星》教学设计8一、说教材：1、教材分析：今天我所说的课是苏教版第八册《苹果里的五角星》，这是一篇讲读课文，课文主要讲了邻居家的小男孩把他在幼儿园里学到的横切苹果

2023苏教版四下《苹果里的五角星》教学反思

2023苏教版四下《苹果里的五角星》教学反思 2023苏教版四下《苹果里的五角星》教学反思1　　忐忑不安中教完《苹果里的五角星》，聆听王领琴科长一席精彩的评点，顿有茅塞顿开、豁然开朗之感：　　1、让学