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醉翁亭记教案设计[修改版]

第一篇:醉翁亭记教案设计28醉翁亭记欧阳修 彭秀萍 教学目标: 知识与能力1、把握作者的思路,理出文章线索。 2、 体会作者的旷达胸襟,学会正确看待挫折。 3、 品味文章的语言特色。 过程与方法:诵读

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细读《醉翁亭记》中的文化内涵:教案

细读《醉翁亭记》中的文化内涵一、 课程设计1、 教材名称:《醉翁亭记》2、 作者:欧阳修3、 年级:高一4、 课程时长:2课时5、 教学目标:(1)了解《醉翁亭记》的背景及创作背景;(2)全面理解《醉

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黄柏中心学校导学案年级:八年级 学科:语文 执笔:叶绍美内容:28、醉翁亭记 课型:讲读 时间:2013年5月28日学习目标1、 积累文言词汇,熟练背诵全文。2、 学习本文由景生情、情景交融的写法。3

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醉翁亭记》对比阅读一.【甲】已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述

醉翁亭记的教学教案

醉翁亭记的教学教案      【教学目标】      1、知识能力:      朗读背诵、理解课文内容,体会文言虚词而、也的作用。      2、过程和方法:      发挥想象,再现美文意境,体会文

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醉翁亭记优秀教案设计范文 醉翁亭记优秀教案设计1  教学目标  知识目标  1、 积累文言词语,掌握一些常用实词的含义及个一些虚词的用法。  2、指导学生朗读,逐步加深对课文的理解,熟读成诵。  能力

《醉翁亭记》教案二

上课时间: 一年—月—日 周—主备人: 执教人:总课时数: 教学内容:《醉翁亭记》第二课时学习目标:1、积累文言词语,掌握一些常用实词的词义和重要虚词的用法。2、指导学生朗读,训练学生的文言语感,逐步

语文醉翁亭记精选教案总汇

语文醉翁亭记精选教案总汇《醉翁亭记》是宋代文学家欧阳修创作的一篇*。*描写了滁州一带朝暮四季自然景物不同的幽深秀美,滁州百姓和平宁静的生活,特别是作者在山林中与民一齐游赏宴饮的乐趣。欧阳修不仅以散文著

《醉翁亭记》研究:教案分享

《醉翁亭记》是中国宋代文学家苏轼写的一篇散文,被认为是中国文学史上一篇名篇。这篇文章通过叙述自己一次游玩的经历,描绘了一个美丽的山水景色,展示了苏轼深厚的行文功力和精湛的艺术才华。本文将结合教案分享的

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醉翁亭记语文教案范文 醉翁亭记语文教案1  一 教学目标  1、 理解重点词语的意思,体会文中对偶句的特点及作用。  2、 整体把握*内容,理解以“乐”为线索贯穿全篇的结构特点。  3、 理解*中所表

初中语文醉翁亭记优质教案

初中语文《醉翁亭记》优质教案 《醉翁亭记》优质教案 第一课时 【教学构想】 《醉翁亭记》是一篇优美的抒情散文。贯彻全文的主线是乐字。醉和乐是统一的