《屈原列传》复习课件

- - 屈原列传 - 司马迁 - 复习重点：一、文言知识点积累二、文言句子翻译训练 -

《屈原列传》教学设计(江苏省县级优课)语文教案

教案《屈原列传》教学设计（江苏省县级优课）语文教案一、引言1.1导入：通过展示屈原的画像和简要介绍屈原的生平，引发学生对屈原的好奇心和兴趣。1.2背景知识：介绍屈原生活的时代背景，战国时期的楚国，以

屈原列传复习课用

- 花用尽全力，才在一年中盛放一次，美艳，而短暂，就像青春，不同的是，花有很多个一年，我们却只有一个一辈子。 - 励志寄语 - 海浪的品格，就是无数次被礁

高三语文屈原列传教学

- 2019/4/4 - 该课件由【语文公社】http://www. yuwen520.com友情提供 - - 【教学目的】

《屈原列传》的原文及解析

《屈原列传》的原文及解析 《屈原列传》的原文及解析 　　【作品介绍】 　　《屈原列传》是《史记》卷八十四《屈原贾生列传》中有关屈原生平的部分，选编时删去原文中收录的《怀沙》赋，加上了司马迁为该传写的赞

范文大全_《屈原列传》

《屈原列传》一、教学目的: 1、学习*夹叙夹议的写法。掌握“令”、“伐”、“疾”、“使”等多义词。 2、了解屈原的生平事迹和他的政治主张，认识屈原热爱祖国和敢于同邪恶势力作斗争的精神。 二、教

屈原列传之课文分析

- 屈原列传 - 司马迁 - 吟崔蹦眩比梗眠戚国纷如切空培矛含吴公篇鹊仆吃蒜戈未杆雍偏稼何驯碰屈原列传之课文分析屈原列传之课文分析 -

鲁人版高中语文《屈原列传》导学案

《屈原列传》导学案【学习目标】1、辨析掌握本课常见虚实词；正确理解古今异义词，复习巩固判断句与被动句。2、学习本文记叙、抒情和议论相结合的写作方法。3、了解屈原、司马迁及《史记》相关常识，学习屈原的爱

屈原列传教案资料

- 教学目标 - 掌握文中重点文言实词、虚词、文言现象。了解屈原生平，体会他的理想追求和高尚人格。学习作者选取典型事例并用叙议结合的方式凸现人物品格和精神的写法。

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屈原列传 教学目标: 1、了解屈原的生平事迹,学习屈原的爱国精神和志洁行廉、刚正不阿的高尚品德; 2 、学习本文记叙和议论相结合的写作方法; 3 、掌握本课的文言常用实词;熟记通假字“离”、“反”、“

屈原列传1

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苏教选修屈原列传

- 　　屈原的“志” - - 疾王听之不聪……方正之不容竭忠尽智以事其君上称帝喾，下道齐桓，中述汤武，以刺世事明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕现虽放流，眷