八年级上第五章一次函数单元测试题及答案解析

第五章 一次函数检测题 【本试卷满分100分，测试时间90分钟】一、选择题（每小题3分，共30分）1.下列各有序实数对表示的点不在函数图象上的是（ ）A.（0，1） B.（1，

一次函数的应用第3课时两个一次函数的应用公开课获奖课件

- 1. 两个函数图象的交点就是两条直线的_______，两条直线的交点坐标同时满足两个函数的_______，在交点处两函数值_____．2. 利用函数图象比较函数值时，先找交点坐标，交点处两函数值_

初二数学一次函数优秀教学设计

初二数学《一次函数》优秀教学设计　　初中数学《一次函数》教学设计　　利川市谋道初级中学向先权　　教学任务分析　　教学目标 知识技能 1． 理解直线y=kx+b（k≠0）与直线y=kx（k≠0）

北师大版八年级数学上册一次函数综合练习题精编

北师大版八年级数学(上册)《一次函数》综合练习题一、填空题：1.（－3,4）关于x轴对称的点的坐标为_________,关于y轴对称的点的坐标为__________, 关于原点对称的坐标为_____

一次函数的教学设计课件

一次函数的教学设计课件 　　本节课是人民教育出版社八年级数学《第十四章一次函数》2．本节核《14.2一次函数》的第一课时。函数是初中数学学习的重要内容，二正比例函数是最简单的函数。通过学习正比例函数，

1一次函数教学设计(第一课时)

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反比例函数和一次函数的综合练习题

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4.1一次函数的应用(第1课时)教学设计新部编版

精选教课教课方案设计 | Excellent teaching plan教师学科教课方案[ 20 –20 学年度 第__学期 ]任教课科： _____________任教年级： ___________

2021秋八年级数学上册第四章一次函数4.4一次函数的应用1一次函数的表达式的求法教学设计新版北师大版

4.4.1　一次函数的表达式的求法教学目标【知识与技能】会用待定系数法求一次函数的表达式【过程与方法】通过运用一次函数知识解决实际问题,进一步加深理解并掌握所学知识.【情感、态度与价值观】体会数形结合

一次函数的图象教学设计（第1课时）

第四章 一次函数3. 一次函数的图象（第1课时） 银川十四中 李丽新教学目标 《一次函数的图象》是义务教育课程标准北师大实验教科书八年级（上）第六章《一次函数》的第三节．本节内容安排了2

一次函数图象的教学设计

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一次函数（第一课时）教学设计及反思

一次函数（第一课时）教学设计及反思一、教学目标： 　　1、知识与技能： 　　①让学生经历对具体情境的探究过程，通过举出生活实例观察、比较、探索、归纳得出一次函数概念。 　　②理解一次函数与正比例函数的