5灰雀导学案设计

5 灰 雀导学案设计课题灰雀课型新授课设计说明　　《语文课程标准》指出：阅读是学生的个性化行为。在本课的教学设计中着重让学生在阅读中发现疑难，提出问题，主动探究。采用情境导入法，朗读感悟法，自主合

三年级上册灰雀导学案

三年级上册《灰雀》导学案　　一、教学目标　　（1）会认个生字，会写本的12个生字。能正确读写下列词语：郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自言自语等，摘抄描写灰雀的

小学语文三年级上册26灰雀导学案设计

26　灰雀导学案设计课题灰雀课型新授课教学目标1.认识“宁、胸”等10个生字，会写“雀、郊”等13个字，会写“郊外、养病”等12个词语。2.分角色朗读课文，能读出对话的语气。3.能带着问题，边默读边揣

灰雀名师导学案

《灰雀》名师导学案 【寄语】《灰雀》名师导学案是我精心为大家收集的优质的教学案例，目前，"学案导学'的模式已经广泛运用于实际教学中，该模式能更好的将教与学有机结合，提高课堂教学效率。下面，跟语文

《灰雀》第一课时导学案

《灰雀》第一课时导学案目 标认识“桦、胸、脯、婉、渣” 5个生字。会写“郊、散、郊、胸、脯、渣”等12个生字。能正确读写郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、可惜、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自

5灰雀学生预学案设计

5 灰 雀学生预学案设计课题灰雀时间建议15～20分钟预学目标1.学会生字，正确读写词语，采用多种方法理解词语的意思。摘抄自己喜欢的词句。2．能有感情地朗读课文，了解主要内容。3．能搜集相关的资料

三年级语文上册灰雀导学案

三年级语文上册《灰雀》导学案  教学目标 1.会认5个生字，会写12个生字。 2.分角色有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。 3.通过人物的对话描写，体会人物的心理活动。 4.

人教版小学语文三年级上册26灰雀导学案设计

26　灰　雀导学案设计课题灰　雀课型新授课教学目标1.借助拼音认识“宁、胸”等10个生字；会写“雀、郊”等12个字；能正确读写“郊外、养病”等12个词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文，学习抓住人物

《灰雀》第一课时导学案

《灰雀》第一课时导学案目 标认识“桦、胸、脯、婉、渣” 5个生字。会写“郊、散、郊、胸、脯、渣”等12个生字。能正确读写郊外、散步、胸脯、仰望、一定、或者、肯定、可惜、面包渣、欢蹦乱跳、惹人喜爱、自

《灰雀》的教学设计

《灰雀》的教学设计 　　一．学习目标： 　　1、认识“ “桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字。能正确读写“郊外、散步、胸脯“等14个词语。 　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，联系上下文

2019-2020年小学语文三年级《灰雀》2课时导学案设计

2019-2020年小学语文三年级《灰雀》2课时导学案设计学习目标：1、通过自学、小组合作学习，认识“桦、胸”等5个生字。会写“郊、散”等12个生字及他们所组成的词语。（重）2、正确流利地朗读课文，明

小学语文三年级上册《灰雀》导学案

小学三至六年级语文课堂导学案课题 灰雀 课时 2 上课时间 2010年9月20日 课型 阅读课【使用说明与学法指导】1、 教师用，先让学生预习课文，圈点勾画，质疑问难。2、 课前布置学生搜集资料，课件