何克抗《教育技术学》课后习题(教育技术运用)

第 7 章 教育技术运用1．教育技术运用所包含的内容有哪些？它们乀间的关系如何？答：教育技术运用是教学设计斱案和教学开发的产品走向教育教学领域、促迚学习者学习活动的实践性环节，又为教育技术应用的管理和

何克抗教授的主要学术成就及社会影响

何克抗教授的主要学术成就及社会影响(-)主要学术成就和贡献21世纪是知识经济的时代。信息技术是知识经济时代的核心技术， 也是中国当代教育技术发展的支点和基础。当代教育技术的发展历程就 是教育逐步运用数

何克抗-建构主义的教学模式、教学方法与教学设计

http://edu.qz.fj.cn/keyan/zl/5.htm#2建构主义的教学模式、教学方法与教学设计何克抗一、建构主义的由来与发展建构主义（constructivism）也译作结构主义，其最

何克抗《教育技术学》(第2版)(教学系统开发)

第 6 章 教学系统开发一、单选题1．创造视觉图像时，运用（ ）结构给人以运动和不安定的感觉。A．横线B．垂直线C．斜线D．曲线【答案】C【解析】创造视觉图像时，运用斜线结构给人以运动和不安定的感觉。

何克抗《教育技术学》课后习题及详解(学习资源)

第 3 章 学习资源1．简述学习媒体的特性，结合具体媒体说明学习媒体的分类。答：媒体是指能够承载并传递信息的任何载体或工具。也可以被看作是实现信息从信源传递到受信者的一切手段。媒体有两层涵义：一是指用

何克抗《教育技术学》(第2版)(教育技术运用)

第 7 章 教育技术运用一、单选题1．下列各物体中，不属于教育传播媒体的是（ ） 。[中山大学 2011 年研]A．习题集B．录像带C．教室环境D．教科书【答案】C【解析】教育传播媒体是载有教育、教学

何克抗《教育技术学》课后习题(教育技术学概述)

第 1 章 教育技术学概述1．技术、教育技术、教育技术学三者乊间的区别不联系是什么？答： （1）定义①技术是人类在生产活劢、社会发展和科学实验过程中，为了达到预期的目的而根据客观规律对自然、社会迚行认

何克抗《教育技术学》课后答案

第一章 教育技术学概述重要名词1、教育技术：教育技术是技术的子范畴，是人类在教育教学活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和知识经验的综合体，它分为有形的物化形态的技术和无形的观念形态的技术两大类。

何克抗建构主义的教学模式、教学方法与教学设计1

http://edu.qz.fj.cn/keyan/zl/5.htm#2建构主义的教学模式、教学方法与教学设计何克抗一、建构主义的由来与发展建构主义（constructivism）也译作结构主义，其最

何克抗《教育技术学》课后习题(教育技术的发展历史)

第 2 章 教育技术的发展历史1．如何从技术的两个収展方向和三个収展阶段去研究教育技术収展历史的概况和特点？答： （1）从技术的两个収展方向和三个収展阶段分析，教育技术历史的収展概况是：①从技术的两个

何克抗《教育技术学》考研知识点

2013 年教育技术学一、名词解释1、教育技术：是人类在教育教学活动过程中所运用的一切物质工具、方法技能和学问阅历的综合体。2、行为主义学习理论：行为主义学习理论可以用刺激—反响—强化来概括，认为学习

何克抗《教育技术学》课后习题及详解(教育技术学概述)

第 1 章 教育技术学概述1．技术、教育技术、教育技术学三者之间的区别与联系是什么?答： （1）定义①技术是人类在生产活动、社会发展和科学实验过程中，为了达到预期的目的而根据客观规律对自然、社会进行认