六年级伯牙绝弦六年级上册语文教案25伯牙绝弦人教新课标

六年级伯牙绝弦 六年级上册语文教案－25、伯牙绝弦,人教新课标语文教案第周年月日第节周节数：课题25、伯牙绝弦教学课时一课时教学目标知识与技能：1、朗读课文，背诵课文。2、能根据注释和课外资料理解词句

六年级语文上册《伯牙绝弦》教案

教案六年级语文上册《伯牙绝弦》教案一、引言1.1设计意图《伯牙绝弦》是一篇古代寓言故事，讲述了伯牙和钟子期的深厚友谊。通过本文的学习，让学生体会友谊的珍贵，懂得尊重他人，善于发现他人的优点。1.2教

六年级语文伯牙绝弦教案

合同编号：[请填写具体编号]甲方（甲方指“教育机构”）:[请填写甲方全称]地址：[请填写甲方地址]联系人：[请填写联系人姓名]联系电话：[请填写联系电话]乙方（乙方指“教案提供方”）:[请填写乙方全

六年级上册语文伯牙绝弦教案4

25、伯牙绝弦教学目标1、 朗读课文，能根据注释和课外资料理解词义。能用自己的话讲 述这个故事。2、 积累中华经典诗文，感受朋友间的真挚情感。过程和方法1、 引导学生读课文，读正确、流利。2、 借助注

六年级语文《伯牙绝弦》教案三篇

六年级语文《伯牙绝弦》教案三篇《伯牙绝弦》讲述知音难求的一个故事。伯牙善于演奏，钟子期善于欣赏。后钟子期因病亡故，伯牙悲痛万分，认为这世上再不会有人像钟子期一样能体会他演奏的意境。就把自己最心爱的琴摔

六年级语文上册伯牙绝弦公开课教案和板书设计

六年级语文上册伯牙绝弦公开课教案和板书设计　　六年级语文上册伯牙绝弦公开课教案和板书设计　　教材分析：　　人生苦短，知音难求；云烟万里，佳话千载。纯真友谊的基础是理解，中华文化在这方面最形象最深

六年级语文《伯牙绝弦》教案

六年级语文《伯牙绝弦》教案 六年级语文《伯牙绝弦》教案 　　有一个故事千古流传，令人吟诵至今，它就是我们今天将要学的《伯牙绝弦》。希望通过今天的学习，同学们能进一步了解文言文，喜欢文言文。 　　1、自

人教版六年级上册语文伯牙绝弦教案

人教版六年级上册语文伯牙绝弦教案教学重难点：1．重点：学生能凭借注释和工具书读通、读懂课文内容，在此基础上记诵积累。2．难点：感受朋友间相互理解、相互欣赏的纯真友情。教学准备：《高山流水》的乐曲教学时

《伯牙绝弦》六年级语文教案

《伯牙绝弦》六年级语文教案 《伯牙绝弦》六年级语文教案 　　《伯牙绝弦》一课是我今年刚刚接触到的一篇新课文，也是一篇文言文。这篇课文说它不难吧，确实不难，只有77个字。说它难吧，它又很难。为什么这么说

六年级语文《伯牙绝弦》教案

教案六年级语文《伯牙绝弦》教案一、引言1.1设计意图《伯牙绝弦》是一篇古代寓言故事，通过讲述伯牙和钟子期的知音之情，传达了“知音难觅”的主题。本文旨在通过学习课文，让学生理解知音的概念，体会友谊的珍

六年级语文上册《伯牙绝弦》教案

六年级语文上册《伯牙绝弦》教案 六年级语文上册《伯牙绝弦》教案 　　1、出示有关友谊的诗句，生齐读： 　　桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 　　孤帆远影碧空尽，唯

六年级语文《伯牙绝弦》优秀教案

六年级语文《伯牙绝弦》优秀教案 六年级语文《伯牙绝弦》优秀教案 　　导语：《伯牙绝弦》选自《列子·汤问》，故事感人至深，却只有5句话，77个字，而这77个字里却讲述了一个千古流传、感人肺腑的故事。下面