创造宣言[修改版]

第一篇：创造宣言一、《创造宣言》教案 【教学目标】 1、了解演讲辞的文体特点。 2、掌握阅读文章的基本方法。 3、树立创造意识，培养敢于创造的精神。 【教学重点】学会从分析题目、把握文体的角度来整体感

创造宣言教案

《创造宣言》教案教学目标:1．学习运用具体事例及理论论据驳斥错误观点，从而得出正确观点的驳论方法。2．理解并学会运用记叙和议论相结合的表达方式。3．品味文章语言的精妙。4．领会自信心与创造力的因果关系

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创造宣言教案

北京市第一七九中学 语文 教学设计方案授课日期：2010 年 5 月 18 日周二第 1 节教师姓名 张丹 职 称 中学一级 授课班级 高一（7） 专 业 酒店管理 学 科授课地点语文本班教室课 题

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课时教案济南电子机械工程学校 授 课教师：老 郑科目语 文第 周第 课时 年 月 日课题创造宣言 陶行知授课班级教学目标知识

读陶行知的创造宣言有感

读陶行知的《创造宣言》有感 桐乡市屠甸镇小 岳炳芬1943年10月，伟大的人民教育家、社会学家陶行知写了一篇名叫《创造宣言》的文章。时隔70年，当我读到这

20创造宣言

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九年级语文上册 第五单元 20创造宣言课件 新人教版

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创造宣言导学案及答案

第七课  创造宣言【学习目标】1.掌握反驳论点的驳论方式，把握运用事实论据进行反驳的论证方法。2.理解演讲稿富有号召力、鼓动性的语言风格。3．树立创造意识，培养敢于创造的精神。【学习重点难点】

创造宣言市公开课一等奖省优质课获奖课件

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《创造宣言》教案

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2019年九年级语文上册20创造宣言课件新人教版

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