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《小熊的尾巴》教学设计:促进幼儿口语表达

《小熊的尾巴》教学设计:促进幼儿口语表达。一、活动1:听音乐,唱儿歌目标:通过听儿歌和唱儿歌,让幼儿熟悉书中的故事情节,认识生词和短语,培养他们的语感。具体做法:在音乐教室或教室中,播放小熊的尾巴章节

幼儿园小班绘本《小熊的尾巴》教学设计教案

课题名称:小班绘本《小熊的尾巴》姓名: 1工作单位:|一、教学内容分析(简要说明课题来源、学习内容、知识结构图以及学习内 容的重要性)我们班幼儿对小动物都非常感兴趣,于是我便想从幼儿感兴趣的方面下手,

《小熊的尾巴》语言教学设计:创设情境引导幼儿表达

《小熊的尾巴》语言教学设计:创设情境引导幼儿表达。一、教学目标让幼儿理解故事情节,明确故事主题;让幼儿认识并学会应用故事中的相关词汇,并掌握基本的语言表达能力;让幼儿通过合作互动,激发幼儿语言表达和交

幼儿园大班社会《小熊的尾巴》说课稿

幼儿园大班社会《小熊的尾巴》说课稿《小熊的尾巴》是一本适合幼儿园大班社会课程的绘本故事。本篇说课稿将从故事的背景介绍、教学目标、教学重点、教学内容与方法、教学过程设计、教学评价与反思等方面进行详细阐述

小班语言小熊的尾巴幼儿园教学案例07

小班语言活动:小熊的尾巴活动目标:.有兴趣地投入故事情境,观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾 巴的过程。.感受动物尾巴的形象,并大胆想象,学说句子“XX的尾巴像XX一样,可.理解体验小熊的感受与

《小熊的尾巴》幼儿园中班语言公开课优秀教案教学设计

幼儿园中班语言公开课优秀教案《小熊的尾巴》教学设计活动目标:1.欣赏、理解故事内容,懂得理解、学会说:毛茸茸、细细卷卷……这几个词语。2.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。3.理解小熊

幼儿园小班语言详案小熊的尾巴优秀教案

幼儿园小班语言详案《小熊的尾巴》优秀教案 小班科学游戏《肚子里面长啥样》视频+有声PPT课件+教案+音乐+打印图设计意图小熊的形象非常的可爱,孩子们非常喜欢。《小熊的尾巴》是一则蕴含着趣味性和情感性的

幼儿园中班语言教案小熊的尾巴

活动目标:1、欣赏故事,理解故事内容,能用语言大胆表达自己的想法。1、让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的形式充分感受故事中的童趣。2、体会小熊从羡慕别人的尾巴到喜欢自己的尾巴的情感经历。活动准备

幼儿园中班教案小熊的尾巴含反思通用

幼儿园中班教学计划《小熊的尾巴》带反思中班教学计划《小熊的尾巴》包括对适用于中班的语言主题教学活动的反思,让孩子们了解熊的感受和心理变化,知道他们是最好的,并从欣赏尾巴的角度告诉熊的过程通过观察图片,

幼儿园语言活动教案-小熊的尾巴

幼儿园语言活动教案——小熊的尾巴活动目标:1、让幼儿在活动中通过语言表达与动作相结合的形式充分感受故事中的童趣。2、体会小熊从羡慕别人的尾巴到喜欢自己尾巴的情感历程。活动准备:1、制作《小熊的尾巴》的

幼儿教师中班语言《小熊的尾巴》教学反思

幼儿教师中班语言《小熊的尾巴》教学反思   在一月初,我进展了本学期的汇报课,在师父的帮助下,我不仅选好了课,而且师父把我的也是改的有声有色,把原本一节枯燥无味的语言课变成了一节生动活泼、孩子们都感兴

教学反思:小熊的尾巴

中班语言活动《小熊的尾巴》的教学反思在本次活动中,我所设计的教学目标为两点:1.观察、讲述小熊从羡慕别人尾巴到喜欢自己尾巴的过程。2. 理解小熊的感受和心理变化,知道做自己是最棒的。在活动后,我根据各