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教育测量与评价复习资料

第一章 教育测量与评价的学科发展1.测量的三要素: 2.教育测量3.教育测量的特点4.史蒂文斯根据测量的精确度将量表分为: 5.教育评价的概念6.桑代克在《精神与社会测量导论》中提到:无论什么东西,

精选教育测量与评价教师读书笔记

《教育测量与评价》教师读书笔记 在阅读了有黄光扬主编的《教育测量与评价》,我对于教育测量和评价方面的知识有了粗略的了解。按下面我就来谈谈自己在读完这本书后,对于有关教育评价内容的一些总结

教育测量与评价行业报告

- 教育测量与评价行业报告 - 目录 - contents - 行业概述与发展背景主要产品类型及应用领域关键技术发展动态与趋势

现代教育测量与评价学

现代教育测量与评价学1、一次考试中某生在50名学生中排名第13名,则该生的百分等级应该是【 B 】A.13 B. 26 C. 50 D. 742、在现代测验理论的诸多模式中,最具有优越

石大教育测量与评价教案06教育测量结果的整理、转换与组合

第六章教育测量结果的整理、转换与组合第一节教育测量数据的特点与种类一、数据的特点一般而言,测量数据有两个特点:一是波动性,主要指一组数据多数取值不 相同或者同一事物的数量表现在不同时间不同场合由不同的

数学教育测量与评价

数学教育测量与评价 1.   学习目的:通过学习了解数学教育测量与评价的基本原理,运用数学教育测量与评价获得信息,对数学教学进行测量与评价,从而指导数学教学实践。2.   内容介绍:了解和掌握数学教育

教育测量与评价讲稿1大全[修改版]

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教育测量与评价B卷双向细目表

教学目标教材内容知识理解应用分析综合评价总计百分比 (﹪)教育测量与评价的学科发展选择 1 14题 20名词解释1简答 1论述教育测量与评价的类型和功能选择 12题 10名词解释简答 1

教育测量与评价的基本原理

- 教育测量与评价的基本原理 - 第二章 - - - 教育评价与测量的类型 -

教育测量与评价的类型和功能

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化学教育测量与评价课件

- 第一章 化学教育测量与评价概述 - - -  - 第一章 化学教育测量与评价概述

教育测量与评价考试试卷

教育测量与评价考试试卷《教育测量与评价》试卷总分:100分 考试时间:50分钟姓名:______________ 学号:______________ 考试分数______________一、单