画杨桃教学反思

《画杨桃》教学反思闽侯实验小学 洪春金 《画杨桃》是一篇精读课文。课文主要讲图画课上，老师要求同学们对杨桃进行写生练习，“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。老师通过这件

画杨桃教学反思精选15篇

画杨桃教学反思精选15篇 画杨桃教学反思1　　我在备《画杨桃》第一课时导入新课我是这么设计的，开始出示杨桃的图片，问学生这是什么果实，然后教师介绍杨桃，进入新课。可是在讲这节课之前我忽然想到我们这个地

《画杨桃》教学反思

《画杨桃》教学反思《画杨桃》是一篇教育学生要实事求是的文章，含义不深，学生可自悟自读。在这节课上，我是通过让学生自己找出在看到“我”的画后，老师和同学们的各自反应，重点找出他们说的话，动作和神情，通过

画杨桃的教学反思

画杨桃的教学反思 画杨桃的教学反思（精选3篇） 身为一名人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，我们该怎么去写教学反思呢？以下是为大家的画杨桃的教学反思（精选

《画杨桃》教师教学反思

《画杨桃》教师教学反思《画杨桃》是一篇阅读课文，那么同学们能在这篇课文学到什么 很大程度取决于老师，老师又该如何讲好这篇课文呢?我今日推举《画 杨桃》老师教学（反思），让我们一起来学习吧！《画杨桃》老

《画杨桃》的教学反思

《画杨桃》的教学反思针对本文叙事性强、含义深刻的特点，我从文本整体出发，通过 “我”的作画态度，同学们的心理转变，老师的言行动作这三大板块 整合实施。逐步挖掘“实事求是”的内涵，学会老老实实，学会用事

小学教师11画杨桃教学反思

小学教师11画杨桃教学反思  新课标指出,学生是学习的主人，教师是学习活动的组织者和引导者。在教学中教师要善于把握教材,机智地发现学生在学习中存在的问题,灵活地加以引导,课堂上教师如能机智地处理问题,

画杨桃教学反思15篇

画杨桃教学反思15篇 画杨桃教学反思1（1465字）　　这次中心学校开展同课异构教研活动，我也被推荐去凑凑热闹，对于我不熟悉的学生，我拿什么去吸引那些陌生的孩子们呢？在精心构思之后，我想到了要注重提高

画杨桃优秀教学反思

画杨桃优秀教学反思 画杨桃优秀教学反思 　　这几天一直在准备《画杨桃》一课，感觉这篇课文好难上，一直不知道从何下手，该怎样来讲？我这学期研究的校本教研课题是：如何在课堂教学中对学生进行语言文字的训练。

画杨桃教学反思[修改版]

第一篇：画杨桃教学反思《画杨桃》教学反思 闽侯实验小学洪春金 《画杨桃》是一篇精读课文。课文主要讲图画课上，老师要求同学们对杨桃进行写生练习，“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉

画杨桃教学反思范文

画杨桃教学反思范文 　　本文是由语文工作室上传的：《画杨桃》反思。 　　话说，打铁还要自身硬。医生只有具备高尚的医德和高明的术，才能手到病除；老师必须具有良好的师德和扎实的根本功，才能取得好的教学效果

课文画杨桃教学反思

课文画杨桃教学反思 课文画杨桃教学反思 　　作为一位优秀的老师，我们的任务之一就是教学，借助教学反思我们可以学习到很多讲课技巧，那么应当如何写教学反思呢？下面是为大家收集的课文画杨桃教学反思，希望对大