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最新部编版二年级语文下册《语文园地七》(第二课时)教案及反思

最新部编版二年级语文下册《语文园地七》(第 二课时)教案及反思A教学目标.通过身边熟悉的事物,认识“帚、抹”等10个生字, 读准多音字“扫”,能认读有关清洁工具和清洁活动的词语。.尝试猜读生字的读音和

语文园地五的语文教学设计

语文园地五的语文教学设计   一、授课时间:   二、教学目标:   1、了解标点在句子中的作用。   2、学习用换偏旁的方法识字,在搭配词语,读“节气歌”中稳固识字,积累词语,并了解二十四个节气。

《跟着节气去探究》教学设计[10]

《跟着节气去探究》教学设计一、活动分析节气,古代订立的一种用来指导农事的方法。是汉族劳动人民长期经历积累和智慧的结晶。二十四节气为我国的五大创造。议论起节气,大家也是滔滔不绝。“清明忙种麦谷雨种大田”

二年级语文下册教案识字学词学句一教学设计

二年级语文下册教案——《识字学词学句(一)4》教学设计  教学目标:  1.学会本课1个生字和由这个生字组成的词语。  2.学习本课出现的新词语,认识2个生字。  3.正确、流利地朗读词语和句子。  

二年级(下)艺术教案

教学内容七彩蝴蝶教学时间教学目标通过表演、学唱和听赏歌曲以及音乐作品,使学生在这些形式中感受美的存在,提高学生对美的感受力和艺术表现能力,并在审美活动中充分拓展他们的思维和相像力。教学重点听赏作品、学

语文园地五教案范文

语文园地五教案范文 语文园地五教案范文   1.理解标点在句子中的作用。   2.学惯用换偏旁的方法识字,在搭配词语、读节气歌中稳固识字,积累词语,并理解二十四个节气。   3.感知动物的奇妙,能把自

人教版小学二年级下册语文210园地五教案一案例

人教版小学二年级下册语文210园地五教案一案例 学习目标1.了解标点在句子中的作用。2.学习用换偏旁的方法识字,在搭配词语、读“节气歌”中巩固识字,积累词语,并了解二十四个节气。3.感知动物的奇

专业知识—Word实用技能二十四[修改版]

第一篇:专业知识—Word实用技能二十四专业知识—Word实用技能二十四事业单位招聘中有一些与计算机相关的岗位,事业单位考试网为大家整理了Word操作技巧,希望大家能够在平时多多积累,祝考生顺利通关!

高考语文阅读与写作:二十四节气的故事未完待续 导写练

高考语文阅读与写作:二十四节气的故事未完待续在"沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的微雨柔风中沉醉,在"燕子来时新社,梨花落后 清明"的飞鸟落花里徜徉,在"时雨及芒种,四野皆插秧"的乡村农野间耕种……从

24节气(适合小学生学习或演讲)

- 二十四节气 - 二十四节气包括哪些节气?二十四节气是干什么用的?二十四节气歌重点介绍春天里的节气 - 二十四节气有哪些

语文园地七《书写提示&日积月累》教学设计

语文园地七《书写提示&日积月累》教学设计石家庄市桥西外国语小学 郭苗一、教学目的:注意个别字在作为偏旁时,部分笔画的大小、形态、笔顺会发生变化,并能迁移运用到其他同类型的汉字书写中去,标准写字姿势。

《语文园地七:书写提示+日积月累 》 第10套(省一等奖)优质课——07第七单元资料文档

小学语文二年级下册第七单元日积月累教学设计教学目标:.认识10个字,一个多音字,会写8个字。.熟读课文,了解二十四节气的名称。背诵二十四节气歌。3.通过学习课文,使学生体 会到四季的时序更替与物候变换