腾讯文库搜索-《透视课堂》读后感

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精编印记思品课堂教学有效评价探究

“印记思品”课堂教学有效评价探究一、评价理念:毫不动摇地坚持“以学生为本” “印记思品”课堂评价归根结底是为谁服务的?这是“印记思品”课堂评价最核心的问题,因为我们的评价最终为谁服务问题,决定着

读《现场与背后》有感范文

读《现场与背后》有感范文   贲老师的这本《现场与背后》,是他自己课堂教学实践的积累。本书记录了他多年的教学实践案例。下面是为您收集的读《现场与背后》有感范文,欢迎阅读!   这本书是贲老师几年来课堂

我这样进行课堂观察教学反思[修改版]

第一篇:我这样进行课堂观察教学反思课堂教学,对于听课者来说,见仁见智。听课的人不同,所发现的深层意义也不同。笔者在工作中经常参与听课活动,每次听课都力求敏锐地透视课堂,发现隐含在现象背后的思想与观念。

初中数学教学论文 有效的数学课堂应关注学生的学习情感

有效的数学课堂应关注学生的学习情感  课堂教学是教师与课程之间、教师与学生之间、学生与课程之间的多向交流活动,在课堂教学中,学生是学习的主人,课堂教学的效果必须通过学生的学习收获而得到具体体现。因此,

教师教育理论读书笔记

教师教育理论读书笔记    教师教育理论读书笔记三篇 教师教育理论读书笔记【篇一】  教师教育理论读书笔记【篇二】 读过《教师人文读本》这本书,感受最深的是爱,对教育,对学生贯穿始终的是爱,最多的爱。

《现场与背后》读后感范文

《现场与背后》读后感范文 篇一:读贲友林老师《现场与背后》反思 5月9日——5月11日,我有幸参加了第18届“现代与经典”全国小学数学教学观摩研讨会,听到了全国数学界的很多特级教师

课堂观察活动总结[5篇模版][修改版]

第一篇:课堂观察活动总结“课堂观察”活动小结百乐小学小学数学教研组按照乡中心校的要求,我们学校在2013年10月11日在本校安排了三年级数学课堂观察活动。现简单小结汇报如下:一、过程首先,我们在10月

教师个人计划总结之读透视语文课堂有感

教师个人计划总结之读《透视语文课堂》有感   最近,看了《透视课堂》一书,在译者陶志琼先生写的序中,对课堂的描述和刻画给我留下了深刻的印象!摘录下来与大家共同分享。  东方有课堂,西方有课堂,此见同,

活力课堂课改方向化学教学反思

活力课堂课改方向化学教学反思   活力课堂就是教师有活力,学生有活力,方法有活力。活力课堂,应该是学生思维活泼的课堂。没有学生的参与,只是教师的一言堂的课堂是潭死水。只有学生思维的参与,课堂才会充满活

教师读书笔记心得

教师读书笔记心得 最近,看了《透视课堂》一书,在译者陶志琼先生写的序中,对课堂的描述和刻画给我留下了深刻的印象!摘录下来与大家共同分享。 东方有课堂,西方有课堂,此见同,此识同:皆以展示和开启智慧为首

高中音乐课堂观察实践总结

[1回复 / 31阅读] 课堂观察实践作业(总结作业)楼主发表于:2013-08-15 15:43来源于: HYPERLINK "http://yanxiu.com/px/2013jn_612/ind

历史教师《顿悟的艺术》读书心得

历史教师《顿悟的艺术》读书心得推荐   课堂是我们教育的主阵地,教师在课堂中实施着传道、授业、解惑的工作,聆听着学生不同心灵的话语,处理着教学过程中发生了的或即将要发生的矛盾。尽管我们精心准备,但从“