《陋室铭》教学设计

《陋室铭》教学设计【学习目标】.积累文言字词、识记文学常识。.朗读并背诵课文，体会文章精妙新颖的构思和语言的音韵美。.理解托物言志的写法及本文的主旨。【学习重点】朗读并背诵课文，体会文章精妙新颖的构思

陋室铭教学设计

- - 陋室铭教学设计 - - - 教学目标教学内容教学方法教学过程评价与反馈作业布置

陋室铭教学设计陋室铭优秀教案

陋室铭教学设计陋室铭优秀教案《陋室铭》表达了作者高洁傲岸的情操，流露出作者安贫乐道的隐逸情趣。如何让学生掌握这篇文言文?以下是小编为你整理的陋室铭教学设计，希望能帮到你。陋室铭教学设计一【教学设想】一

陋室铭教学设计板书设计

《陋室铭》教学设计板书设计　　《陋室铭》教学设计板书设计　　　　教学目标：　　1、了解“铭”的体裁特点。　　2、诵读全文，品味语言。　　3、体会作者安贫乐道、高洁傲岸的高尚品质。

《陋室铭》教学设计

《陋室铭》教学设计教学目标1、 积累文言词汇，理解短文的主要内容。2、 理解托物言志的写法，领悟作者高洁傲岸的节操、安贫乐道的情 趣。3、 当堂背诵全文教学重点、难点1、 朗读中享受铭文的韵律美和画面

【教案】《陋室铭》教学设计

教案【教案】《陋室铭》教学设计一、引言1.1设计意图通过引入《陋室铭》这篇文章，让学生了解古代文学的魅力和深度。培养学生对古典文学的兴趣，提高他们的阅读理解能力。1.2教学背景《陋室铭》是唐代文学家

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《陋室铭》教学设计板书设计　　《陋室铭》教学设计板书设计　　　　教学目标：　　1、了解“铭”的体裁特点。　　2、诵读全文，品味语言。　　3、体会作者安贫乐道、高洁傲岸的高尚品质。　　4、

陋室铭教学设计

陋室铭教学设计陋室铭教学设计1《新课程标准》对中学阶段文言文学习提出了明确要求：“阅读 浅易文言文，能借助说明和工具书理解基本内容，学会运用多种阅读 方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味

陋室铭(教师中心稿) 教案教学设计

陋室铭(教师中心稿) 教案教学设计 陋室铭(教师中心稿) 教案教学设计 教学目标： 1、理解托物言志的写法。 2、体会精妙新颖的构思。 3、当堂背诵全文 教学重点:通过朗读,引导学生完成当堂背诵 教学

陋室铭教学设计 陋室铭优秀教案

陋室铭教学设计 陋室铭优秀教案 　　陋室铭教学设计一　　【教学设想】　　一：教学目标　　知识目标：1、掌握作者刘禹锡等背景资料和文体等文学常识;　　2、在疏通文意的基础上识记重点的文言字词(实词的意义

《陋室铭》教学设计

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程《陋室铭》课程标准（义务教育语文课程标准）.教学内容分析人教版八年级上册（现在新教材改为七年级下册），本文是传诵千 古的名文，教学时应贯穿“以读会意”的方法，在读

刘禹锡陋室铭教案教学设计案例分享

刘禹锡陋室铭教案教学设计案例分享【教学背景】学校：某中学课程：古诗选读时间：45min【教学目标】了解唐代文学名家刘禹锡和其代表作陋室铭；理解陋室铭的思想内涵和文学特色；分析陋室铭中的词语、句式等语言