(四年级奥数讲义)第9讲 鸡兔同笼问题(带答案)

SHAPE \* MERGEFORMAT 认识鸡兔同笼问题。用假设法解鸡兔同笼问题。我国古代数学名著《孙子算经》中有这样的一道应用题：今有雉兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问雉兔各有几何?意思是说

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- 鸡兔8头20只脚妖精各几只？ - 画蛋法 - （1）画8个鸡蛋 （2）把脚补上去 （3）得答案（2只兔，6只鸡）

六年级列方程解应用题-鸡兔同笼问题带答案

列方程解应用题—鸡兔同笼问题一、课前小练习：1、一个养兔厂养白兔100只，黑兔是白兔的，灰兔又占黑兔的，灰兔多少只？答案：45只2、 鸡兔同笼，头共20个，足共62只，求鸡与兔各有多少只？答案：鸡：9

鸡兔同笼

数学广角——《鸡兔同笼》武珞路小学金地分校褚凤杰【教学内容】：人教版课程标准实验教科书四年级下册【教学目标】：1、 通过问题情境，了解“鸡兔同笼”的问题，感受古代数学的趣味性。2、 在探求解决问题方法

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鸡兔同笼问题的解法集锦资料

鸡兔同笼问题的解法集锦鸡兔同笼问题是中国古代著名的数学问题。那是已知鸡兔的总头数和总足数，求鸡兔各有多少只的一类典型应用题（本博前面曾多次介绍，为便于阅读在本文最后加了链接，有兴趣可点击查看）。它的题

《鸡兔同笼》微课幻灯

- 《鸡兔同笼》 - 环城一小 刘柏梅 - 一、说教材 - 1、教材分析:它集题型的趣味性、解法的多

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- - 《鸡兔同笼应用题》PPT课件 - 鸡兔同笼应用题课件，深入浅出地介绍了解决这类问题的思路和方法，并提供了例题及解答，让你轻松掌握。

五年级上册数学课件9.1鸡兔同笼冀教版共15张PPT

- 笼子里有若干只鸡和兔。从上面数，有 8个头，从下面数，有26只脚。鸡和兔各有 几只？ - - 1 -

四下鸡兔同笼教学设计

四下鸡兔同笼教学设计 四下鸡兔同笼教学设计 　　“鸡兔同笼”在以前是属于奥赛典型题，对学生尤其是根底学生来说有一定的难度。下面为你了小学数学鸡兔同笼教学设计，希望对你有帮助。 　　鸡兔同笼，共有30个

鸡兔同笼练习题及答案鸡兔同笼知识训练

鸡兔同笼练习题及答案鸡兔同笼知识训练 　　 　　鸡兔同笼是我国古代著名趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》中就记载了这个有趣的问题。下面是为大家的鸡兔同笼练习题及答案，欢迎阅读!希望对大家有所帮

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