腾讯文库搜索-七3周长的认识
新课标版三年级上册数学《认识周长》教案(一)
新课标版三年级上册数学《认识周长》教案(一)第二届青苹果杯全省中小学信息技术与课程整合优质课(微课)教学设计义务教育人教版三年级数学上册第七单元第二课时课 题:《认识周长》班 级: 三年(
2023三年级数学上册七周长认识周长知识归纳西师大版
第七单元:认识周长 1、围图形一周的长度就是这个图形的(周长)。 2、长方形的周长=(长+宽)×2; 长方形的周长÷2=长+宽; 长方形的长=长方形的周长÷2-宽长方形的周长是长方形的长与宽的和的
2024年三年级数学上册 认识周长教案 青岛版
2024年三年级数学上册 认识周长教案 青岛版教学内容:义务教育课程标准实验教科书青岛版小学数学三年级上册第五单元---美化校园 信息窗1教学目标:1、结合具体情境理解周长的意义,指出并能测量具体图
《周长的认识》教学设计
附件:教学设计方案模版教学设计方案课程《周长的认识》教学设计课程标准从学生的生活经验和已有的知识水平出发,通过让学生仔细观察、 亲身体验、动手操作、分析判断这一系列活动,引导学生在体验中 理解周长的含
《认识周长》教学设计
《认识周长》教学设计 1.结合详细事物或图形,通过观察、操作等活动,认识周长。能测量并计算出规那么图形的周长。 2.在解决问题的过程中提高解决问题的能力。 3.通过演示操作,激发学生的学习
北师大版三年级数学上册第五单元周长多套测试卷精编
北师大版三年级数学上册第五单元《周长》多套测试卷姓名: 班级: 学号: 一、填空1、长方形有( )条边,( )相等,有( )个角,都是( )角。正方
周长的认识周长PPT课件
- 学习目标 - 1.结合事物或图形,让同学们通过观察、操作等活动,认识周长。2.能测量物体表面及图形的周长,会用测量的方法算出长方形的周长。3.结合具体情境,感受周长与实际生活
圆的周长教案合集精选3篇(帮助学生更好地理解圆的周长计算方法)
圆的周长教案合集精选3篇(帮助学生更好地理解圆的周长计算方法)篇11.生经历探索已知一个圆的周长 求这个圆的直径或半径的过程,体会解题策略的多样性。2.生进一步理解周长、直径、半径之间的关系,能熟练运
北师大版六年级上学期数学圆的周长公开课教学课件
- 北师大版六年级上学期数学圆的周长公开课教学PPT课件 - 汇报人:PPT - 单击此处添加副标题 - 目录
《长方形的周长》PPT课件
- 小学数学第五册(人教版) - 张湾区柏林镇中心小学:孔祥县 - 长方形的周长 - -
北师大版三年级上册数学什么是周长教学课件
- 什么是周长 - - - - - -
三年级数学上册七周长认识周长说课稿西师大版
《认识周长》说课稿各位评委,老师:我说课的内容是西师版小学数学三年级上册第七单元《认识周长》 。一、说教材这是一节概念、测量与计算相结合研究空间与图形的教学内容,它是在学生已经初步认识长方形、正方形的