腾讯文库搜索-农村初中生课外阅读结题报告

初中生语文课外阅读有效性研究课题结题报告

《初中生语文课外阅读有效性研究》课题结题报告 《语文课程标准》明确指出要培养学生“广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。”并且在“总目标”中对语文课

农村初中课外阅读实施策略研究结题报告

农村初中课外阅读实施策略研究结题报告. 渠县普教职教教育科研项目 主研人员: 贺 俐 蒋小飞 文 果 叶小勇 熊 强 倪贤斌 柏长杰 主研学校: 定远乡中心学校 二〇一三年五月六日 . . 一、课题概

《课题结题报告》PPT课件

农村小学生课外阅读的研究结题报告

“农村小学生课外阅读的研究”结题报告金坛市儒林中心小学 蒋顺芳课题的提出《语文课程标准》规定：小学生的课外阅读总量不少于145万字，背诵优秀诗文160篇（段）。纵观整个小学阶段，一个学生所学

农村低年级课外阅读课题结题报告[修改版]

第一篇：农村低年级课外阅读课题结题报告《加强农村低年级小学生课外阅读的研究》 课题结题报告 一、 课题的提出 1、研究背景 课外阅读在语文教学中有着相当的比重。《全日制义务教育语文课程实验稿》就提出：

《农村初中学生课外阅读书籍调查研究》课题结题报告

《农村初中学生课外阅读书籍调查研究》课题结题报告 一、    课题研究背景纵观当前的语文教育教学现状，提高学生的语文素养依然是学校教师和家长共同关注的问题。教者感到：学生的阅读能力普遍不高，

小学生课外阅读结题报告

小学生课外阅读结题报告一、引言小学生课外阅读是培养学生全面发展的重要途径，不仅可以拓展学生的知识面，还能提高学生的语言文字表达能力和思维能力。本文通过对小学生进行课外阅读活动的实地调研和分析，撰写了此

郁存军农村小学生课外阅读研究结题报告

《农村小学生课外阅读研究》课题结题报告 陈圩小学 郁存军《农村小学生课外阅读研究》是宿迁市教育科学“十一五”规划立项课题。根据课题实施方案，在教学实践中进行了扎实有序的研究，较好地完成了预期研究任务。

农村初中学生课外阅读书籍调查研究课题结题报告

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小学语文课题培养小学生课外阅读学习能力的研究结题报告

小学语文课题《培养小学生课外阅读学习能力的研究》结题报告课题提出的背景书籍是人类进步的阶梯。面对知识经济的挑战，作为语文教育重要组成部分的课外阅读也日益突显其重要性。通过开展课外阅读，可以开阔学生的视

农村小学生课外阅读实践研究结题报告

《农村小学生课外阅读实践研究》课题结题报告涪陵区珍溪镇中心校课题组一、课题提出的背景《语文课程标准》明确强调小学阶段课外阅读总量不少于145万字。在阶段目标第一学段中指出积累自己喜欢的成语和格言警句，

结题报告范文通用

结题报告范文　　“高中语文新教材使用研究”课题研究报告　　作者：省东中科研课题组     　　一、课题的研究背景　　二、课题界定　　三、课题研究的预设目标　　四、课题研究的理论支撑　　五、课题研究的方