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刍议新课程标准下高中数学的“四导”教学策略摘要:本文结合江苏版新教材中的教学案例谈新课程标准实施过程中的“导读”—“导问”—“导思” — “导研” 的导学式教学策略。关键词:新课程标准 导读 导问

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·教育教学研究 ·数学通讯 一 201 0年第 4期 ( 下半月) 1高 中数 学 新 授 课 “有 效 教 学 "刍 议王 克亮(江苏 省射阳县教育局教研室 ，2 24 30 0)新课 程 下 高