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初中数学学情分析6篇

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初中数学班级学情解析我班学生基础高低错落不齐，有的基础较牢，成绩较好。自然也有个别学生没有养成优异的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教，使他们在各自原有的基础上不停发展进步。从考试状况来看：优等生占8

初中数学公式大全（闵行新王牌春季初中数学补习班）

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初中数学学情分析三篇

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初中数学基础100题

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初中数学教学质量分析报告

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