《再塑生命的人》ppt课件(公开课)课件

- - ——海伦·凯勒 - 我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明，别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐，别人嘴角的微笑当作我的幸福。

七年级语文上册 第10课《再塑生命的人》课件 新人教版

- 再塑生命 的人 - 海伦·凯勒 - 1.积累字词，把握课文的内容。 2.培养从文中准确提取信息并能高度概括主要内容的能力

再塑生命的人读书笔记大全

再塑生命的人读书笔记大全 导语：《再塑生命》的作者是海伦·凯勒，被选入人教版初中语文课本，作为八年级上册第一单元第六课课文。下面是为您收集的读书笔记，希望对你有帮助。 《再塑生命的

再塑生命的人公开课教案

《再塑生命的人》教学设计【教学目标】 知识与能力目标：1．读准、识记、理解“截然、搓捻、疲惫不堪”等词。2．了解海伦·凯勒的生平事迹。3．理清文章思路，理解人物形象。过程与方法目标：1．通过朗读、揣摩

《再塑生命的人》公开课 ppt课件

- * - - ——海伦·凯勒 - 我要把别人眼睛所看见的光明当作我的光明，别人耳朵听见的音乐当成我的交响乐，别人嘴角的

初中语文再塑生命的人教案范文

初中语文再塑生命的人教案优秀范文生命是一种美妙而奇妙的存在，无论是人的生命还是其他物种的生命，都有着自己独特的生命意义和价值。而初中语文作为传承中华文化的重要学科，其教学目标也不仅仅是培养学生的语言能

人教版七年级语文上册再塑生命的人精品优质公开课ppt课件

- 10* 再塑生命的人 - 10* 再塑生命的人 - 让我们带着对生命的追问，走进课文，倾听海伦·凯勒的人生故事，看看她的生命又是如何被重新塑

《再塑生命的人》完整公开课ppt课件

- 同学们，世界是美丽的。我们能感受阳光的五彩斑斓，树木的青翠葱绿，聆听鸟儿的悦耳鸣叫……然而，这个世界上，还有一些人，他们的世界里没有色彩，没有声音，他们要生存下去尚且需要一定的勇气，

部编人教版七年级上册语文第10课《再塑生命的人》课件

- - 一个普通的残疾人是什么原因让她成为有如此杰出成就的伟人呢？今天，我们一起走进《再塑生命的人》，去感受一个病弱生命的顽强成长的足迹和引领她人生转机走向光明的莎莉

人教部编版七年级语文上册《10 再塑生命的人》教案教学设计初一优秀公开课

10 再塑生命的人继续学习默读，逐步提高阅读速度。整体把握文章内容，感悟莎莉文老师这一形象，理解作者情感。品味揣摩关键语句，体会作为聋盲人的作者对生活的独特感悟。一、导入新课一个一岁半就失聪失明、生活

人教版初中语文七年级上册《再塑生命的人》课件

- - - ，从不幸的谷底到艺术的巅峰，也许你的生命本身就是一次绝美的舞蹈，于无声处，展现生命的蓬勃，在手臂间勾勒人性的高洁，一个朴素女子为我们呈现华丽

初中语文人教七年级上册（2023年新编）再塑生命的人导学案

《再塑生命的人》导学案一、教学目标. 了解海伦凯勒的生平事迹及其品质。.梳理再塑生命的历程，理解标题“再塑生命”的含义。.默读并勾画关键词，理出海伦的心路历程。4,分析莎莉文老师的形象，感悟莎莉文老师