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七年级数学上册 3.5《去括号》课件 苏科版

- 4.5 去括号 - 教学目标: 1.在具体情境中体会去括号的必要性,能运用运算律去括号。 2.总结去括号法则,并能利用法则解决简单的问题。重难点:去括号法则是重

苏科版七年级数学导学案3.5去括号1

3.5去括号(1)一、目的要求:1、会去括号并进行简单的运算 2、得出去括号法则的过程,了解去括号法则的依据二、教学过程:1、预习导航: 看书P79的图,可以得到:防护林带

七年级数学上册 3.5 去括号课时训练(2) 苏科版

3.5去括号(2)学习目标:1. 能运用运算律探究添括号法则,并且利用添括号法则将整式化简.2. 会用添括号法则解决问题.课前预习1.判断下列添括号是否正确(正确的打“∨”,错误的打“×”)(1)m-

基于数学去括号规则的七年级上册教案

数学是一门非常基础而重要的学科,在各个层次的教育中都有着不可替代的地位。在初中七年级上册的数学课程中,有一项非常重要的内容——括号规则。本文将以基于数学去括号规则的教案为例,详细阐述如何在教学中让学生

北师大版初中一年级数学上册教案:去括号

北师大版初中一年级数学上册教案去括号一、教学目标1、使学生初步掌握去括号法则;2、使学生会根据法则进行去括号的运算;3、通过本节课的学习,初步培养学生的“类比”、“联想”的数学思想方法二、教学重点和

数学青岛版去括号学案3无答案七年级上

6.3《去括号》导学案一、学习目标: 1、探索去括号法则。 2、会利用法则去括号并合并同类项。二、学习重点、难点:重点:去括号法则的应用难点:灵活运用法则去括号并合并同类项三、学习过程:(一)、课前交

初中数学七年级上册《3.5去括号》课件

- - - 相邻同学为一组,其中一人按规定要求操作,其余的负责检查同学操作是否正确. - ⑴取若干扑克牌分成左、

2023七年级数学上册第2章整式加减2.2整式加减2去括号添括号第1课时去括号教案新版沪科版

2. 去括号、添括号第1课时去括号1.经历去括号法则的形成过程,理解去括号的意义.2.掌握去括号法则,并能运用法则进行运算,培养运算能力.3.从学生熟悉的生活实例得出“去括号”的实际作用法则,并通过各

七年级数学上册 去括号与去分母(第4课时) 新人教版

去括号与去分母(第4课时)一、选择题1、小明的爸爸买回两块地毯,他告诉小明小地毯的面积正好是大地毯面积的,且两块地毯的面积和为20平方米,小明很快便得出了两块地毯的面积为(单位:平方米)( )。

A4七年级数学上册《去括号》一课说课稿

七年级数学上册《去括号》一课说课稿      一、说教材《解一元一次方程——去括号》一课的内容是人教版七年级上册第三章“解一元一次方程”的一节,是学生在学习解一元一次方程移项,合并同类项,系数化为一后

初中数学数学教案去括号与添括号教案

初中数学 数学教案-去括号与添括号 教案 教学建议 (一)教材分析 1、知识结构 2、重点、难点分析 重点:真命题的证明步骤与格式.命题的证明步骤与格式是本节的主

金识源六年级数学上册 第三章 5《去括号》习题 鲁教版五四制

《去括号》基础题1.判断题a+(b-c)=ab-c3a-(b+c-d)=3a-b+c-d4+2(a-b)=4+2a-b综合题1.选择题(1)已知,,则( )A. B.C. D.(2)-(3x-