中国高校教育学学科设置及专业发展的历史回顾

中国高校教育学学科设置及专业发展的历史回顾教育学专业是高师院校的特色专业，曾为中国师范院校的发展做出了巨大的贡献。但如今专业发展囧态连连，前景甚是堪忧。追溯我国教育学学科设置及专业发展的历史轨迹，列举

历年教师招聘考试教育学真题试卷及答案

综合知识》主要为教育学、心理学知识及其在教育教学实践中的应用、新世纪教师素养历年教师招聘考试教育学真题试卷及答案选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符

[高等教育]教育学课件

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对教育学学科逻辑结构思考

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教师招聘教育学心理学试题及参考答案

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同等学力申硕《教育学学科综合水平考试大纲及指南》课后习题答案详解(教育学的历史与未来)

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精选教育自身教育学学科立场与理论的基石

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精编语文教育学学科规律论文

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语文教育学学科规律论

语文教育学学科规律论 语文教育学是一门跨世纪的语文教育的理论形态，它的建立遵循着语文教育内外部运动规律。本文将从这 两方面论述它的运动规律，提醒其特征。 1 20世纪以来，语文教育观念经过了由知识型人

教育学心理学笔记

绪论一、 教育学的概念【识记】是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学，是教育科学体系中的一门基础学科。从内涵上说，这个名词在我国基本上有三种含义：一是指所有教育学科门类的总称，这时，它也称为“教育科学

历史教育学新编历史教学论摘要

绪论一、历史教学论的课程目标1、 历史教学论是一门研究中学历史教学规律及其应用的学科。二、历史教学论的课程内容：A 中学历史课程的目标，这是本课程的重要内容；B：中学历史课程的知识体系和内容；C：中学

教育学原理知识点汇总[修改版]

第一篇：教育学原理知识点汇总下面是教育学原理中的重要基本概念，希望各位考生务要熟练掌握。清楚地了解了基础概念，那么对于理论部分的复习是有所帮助的。 1、 教育学：教育学是以教育事实为基础，以教育价值观