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同课异构《伯牙绝弦》教学设计

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同课异构教学设计2

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同课异构教学设计的介绍   本节是在学生已有了分东西的生活经历和数的分成及相同加数相加等知识经历的根底上进展教学的。除法是数学知识体系的重要组成局部,而理解平均分的含义那么是认识除法的重要前提。教材通

幼儿园同课异构教学设计

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