在体育教学中提升幼儿的自我效能感

叶平枝 思 考 成功是成功之母？ ――罗森塔尔效应 失败乃失败之母？ ――习得性无助 “教师说你行，你就行，不行也会逐步行;教师说你不行

自我效能感在教学中的应用

自我效能感在数学教学中的应用李雪 2015120806 数学与应用数学摘要：自我效能感由美国心理学家班杜拉提出，所谓的自我效能感，是指“人们对自身能否利用所拥有的技能去完成某项工作行为的自信程度”。学

高职演讲与口才教学中的自我效能感问题

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高中数学教学中自我效能感培养策略

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一般自我效能感量表及说明

一般自我效能感量表General Self-Efficacy Scale, GSES王才康华南师范大学心理系，广州，510631自我效能感是Bandura社会认知理论中的核心概念[1，2]。自我效能感

学业自我效能感量表

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解析乒乓球教学中大学生自我效能感的培养

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议中学生体育学习自我效能感的培养 　　论文关键词中学生　体育学习　自我效能感　培养 　　论文摘要新一轮的根底课程改革是实施素质教育的重要环节,它对传统的教育观和教学观进展了深层次的梳理和变革,这不仅给

试析幼儿教师自我效能感的质性研究论文

试析幼儿教师自我效能感的质性研究论文 　　自我效能感在控制和调节个体的行为方面有着不可估量的价值。而教师的自我效能感是指教师对教育价值、对自己作好教育工作与积极影响儿童开展能力的自我信念、判断与感受。

高中数学教育教学中自我效能感培养策略论文

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学前声乐教学中的自我效能感培养

万方数据造成个体行为与统一课程要求的矛盾，从而使某 高不断加码，但有些学生会因此感到无力应付。 卡莱[梅州]橡胶制品有限公司计划部 董鹏 中央音乐学院音乐学系 苏淳 些学生获得较多的失败经验。学前教育

浅议中学生体育学习自我效能感的培养

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