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大学英语多模态化网络课程系统

大学英语多模态化网络课程系统随着信息时代的高速发展,多元文化的相互渗透,交流与传播领域正发生着一场变革, 一种全新的多模态表达形式已经影响着人们生活的各个方面。基于网络的多模态学习环境在 有效促进大学

多媒体、多模态学习剖析

On Multimedia Learning and Multimodal Learning作者: 顾曰国作者机构: 中国外语教育研究中心,北京100089出版物刊名: 外语电化教学页码: 3-12页

多模态隐喻下的阿凡达

多模态隐喻下的阿凡达 随着科学技术的进步,以及电脑和多媒体技术的普及,人们在交际中使用多种符号的现象越来越频繁,人类已经进入多维的数字化与信息化时代,语篇也变得如此,人们获取信息的方式不再仅限于纯文

多模态话语分析研究在中国的发展

近几年多模态话语分析在中国的发展 刘燕 (山西大学商务学院,山西太原030031) 摘要:目前,话语分析正在由传统的语言话语分析转向多模态话语分析。多模态话语分析基于社会符号学理论,把言语信息和非言语

妇科肿瘤的多模态影像学研究

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多模态话语分析讲稿

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电影话语多模态连贯叙事的社会符号学视角[摘要]从社会符号学理论的视角来看,电影声画艺术可以被视为 一种多模态叙事话语。电影多模态话语是一种综合运用多种符号模态建构 连贯意义的叙事话语,而电影叙事过程中

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多模态数学教学

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《多模态语篇分析》课件

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多模态教学方法运用的小班语言《静夜思》教案设计

本篇小班语言《静夜思》教案设计旨在通过多模态教学方法的运用,提高学生对文学作品的感知和理解能力。本篇教案以唐代大诗人李白的《静夜思》为例,通过情境创设、多媒体辅助、语言游戏等形式,带领学生体验古诗词的

《词典语篇与多模态》课件

- 《词典语篇与多模态》ppt课件 - 目录 - CONTENTS - 引言词典语篇研究多模态研究词典语篇与多模态的结合实证研