腾讯文库搜索-学困生帮扶记录 20篇
学困生帮扶总结10篇
《学困生帮扶总结》 学困生帮扶总结(一): 学困生帮扶工作总结 学期我担任三年一班班主任工作,为此我针对我学科学习上部分学生的学习特点,确立了赵小雨为我学科学习上的学困生
学困生辅导记录30篇
学困生指导记录 第 1 篇:透视我校的初四学生状态,很明显比一般学校要复杂得多。因为他们是由原来的三处中学归并而来的,他们的学习基础与学习习惯都不同样,有少部分比较好,但有一大多半学生则双方面都很差,
学困生帮扶记录
姜哥庄小学2010—2011学年度第一学期“学困生”帮扶记录姓名胡霞班级一年级二班学科语文教师朱云霞学生情况分析:平时作业不认真,不能及时做好课前预习课后复习工作,并且上课不专心听讲,不能认真学习,对
小学学困生辅导记录文本
小学学困生辅导记录辅导教师辅导时间 辅导地点 教室辅导学生学存在 在问题根基不好,授受新知识慢,学习没有信心,遇到点困难就放弃。帮教 措施1、谈话引导学生敞开心扉,主动和教师沟通。2、做适宜的练习鼓励
一学困生帮扶记录表
学困生帮扶登记表辅导教师杨春山辅导时间.3.28辅导地点办公室辅导学生匡熠学生存在问题该同窗学习成绩较差,平时考试旳状况令人担忧,书写速度快,但是快中不能求好,笔迹马虎,认字、写字旳状况比较糟糕,但是
学困生帮扶记录
学困生帮扶记录 辅导对象:牛力为 抓好学困生要做好三件事:一是端正其学习态度,二是传授学习方法,三是个别辅导。多数学困生有个通病---学习态度不够端正。他们没有明确的学习目标,从而缺乏上进
学困生帮扶记录3[修改版]
第一篇:学困生帮扶记录3小学英语学科学困生帮扶记录学生姓名:学生困难及问题:该生自觉性很差,学习态度不端正,而且这个学期特别懒惰,上课听讲不认真,打瞌睡,中午、晚上经常外出,从来不交作业,成绩倒数。具
三年级学困生帮扶计划及措施
三年级 学困生帮扶计划及措施 郭艳连本学期,我担任三年级两个班的数学教学工作,在我所教的班级中,有几人在学习上存在较大的困难
学困生帮扶记录表
学困生帮扶记录表六年三班XXX学困生帮扶记录表指导教师指导时间指导地址办公室指导学生尉博尉博同学学习成绩较差,平时考试的情况令人担忧,书写速度快,可是快中学生存不能求好,字迹马虎,认字、写字的情况比较
学困生帮扶计划记录
学困生帮扶计划记录 班级中一部分学生学习很差,没有很好的学习方法,学习效率较低。为了不让任何一个孩子掉队,使他们尽快进步,激发学习的兴趣,提高学习成绩,尽快赶上来,特制定如下计划。 一.建
一年级语文学困生辅导记录表
霍城中心小学学困生辅导记录表辅导科目:语文 辅导老师:宋金玲一年级辅导时间9月15日辅导内容默写第一单元中的几个词语学生姓名何琦 刘宏 王丽洁朱璐瑶周欣冉张敏娜辅 导 过 程1、老师出示要默写的生字。
小学学困生帮扶记录
小学学困生帮扶记录 时间:第**周地点:教室辅导对象:***第1次辅导 1.辅导目的培养自觉遵守纪律的习惯,逐渐能够独立,自觉学习;按时完成作业。 2.过程与对策?课堂上有举手发言,就优先请他回答,并