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安塞腰鼓教学设计(二)
- 安塞腰鼓教学设计(二) - 课程导入教学目标与要求教学内容与方法教学过程与步骤教学评价与反馈教学反思与总结 - 课程导入
关于《安塞腰鼓》教学设计方案
关于《安塞腰鼓》教学设计方案 关于《安塞腰鼓》教学设计方案 2、通过朗读课文体会文中表现出来的生命中奔腾的力量和阳刚之美。 3、理解排比修辞手法在文章中的作用。 教学重点:理解排比的作用,
2021年安塞腰鼓自学教学设计
安塞腰鼓自学教学设计 安塞腰鼓自学教学设计 《安塞腰鼓》这篇文章气势恢宏,每个词语都简洁有力,每个都铿锵激越,对于这样的文章,一要指导学生多诵读,从朗读中体味它的气势,下面为大家 ___安塞腰鼓的
安塞腰鼓教学设计方案范文
安塞腰鼓教学设计方案范文 安塞腰鼓教学设计方案范文 《安塞腰鼓》是一篇用雄浑激越的鼓点敲出的优美豪放的诗章,是一曲旺盛的生命和磅礴力量的热情颂歌。作者通过一群朴实得像红高粱一样的茂腾腾陕北后生在黄
安塞腰鼓公开课教学设计
《安塞腰鼓》公开课教学设计 安塞腰鼓是产生于北方黄土高原上的一种民间艺术,充满原始的意味和浓郁的乡土气息,接下来小编为你带来《安塞腰鼓》公开课教学设计,希望对你有帮助。 1、有感情地朗读课文
《安塞腰鼓》教学评一致性教学设计
教学评一体教学设计模板课题:《安塞腰鼓 》教学评一致性教学设计【目标确定得依据】相关课程标准陈述(1)能用普通话正确、流利、有感情地朗读。(2)在通读课文得基础上,理清思路,理解主要内容,体味与推敲重
安塞腰鼓教学设计及教学反思
14安塞腰鼓教学目标:1、 学会本课生字生词,联系上下文和生活积累,理解“茂腾腾、燥热、 飞溅、震撼、烧灼”等词的意思,借助排比句式背诵课文12-16自然段。2、 有感情地朗读课文,把握文章基调,感受
安塞腰鼓教学设计磨课后
安塞腰鼓教学设计磨课后 《安塞腰鼓》教学教学目标: 学习本课生字新词。整体感受安塞腰鼓的魅力着重感受打鼓场面给人带来的震撼。 教学重点难点:体会塞腰鼓的魅力,并感
人教版《安塞腰鼓》教学设计
人教版《安塞腰鼓》教学设计 1、学习朗读课文,从不同角度、侧面感受安塞腰鼓的磅礴气势。 2、品读赏析,感受语言的节奏美、诗意美。 3、感受中华传统文明的精神力量。 一、片断播放,观感引
2021年安塞腰鼓优秀教学设计
安塞腰鼓优秀教学设计 安塞腰鼓优秀教学设计 知识与能力 围绕“读”来进行的,让学生结合多媒体课件中的 ___和课文录音,通过“读”来体会安塞腰鼓的激昂的气势,雄壮的场面, ___课文所表现出来
精编安塞腰鼓的教学设计方案
安塞腰鼓的教学设计方案 《安塞腰鼓》是一篇用雄浑激越的鼓点敲出的优美豪放的诗章,是一曲旺盛的生命和磅礴力量的热情颂歌。作者通过一群朴实得像红高粱一样的茂腾腾陕北后生在黄土高原上展现的壮阔、雄浑、
《安塞腰鼓》教学设计8
《安塞腰鼓》教学设计8 17、安塞腰鼓 教学目标 :1.整体感知文章所要表达的思想感情,理清文章层次。 2.有感情地朗读课文,感受力量,体现节奏感。 3.简析场景描写,体会文章主题。 4.理解排比、比