腾讯文库搜索-宿建德江

腾讯文库

三年级语文下册《古诗诵读 宿建德江》教学设计 鄂教版

《古诗诵读 宿建德江》教学目标:1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文,感受古诗词文化的魅力。2.借助注释理解诗句意思,体会诗人的情感和诗句的语言之美。教学重点:通过朗读、理解诗意,领略诗歌意境

3古诗词三首《宿建德江》(教案)部编版语文六年级上册

3古诗词三首《宿建德江》(教案)部编版语文六年级上册教案:《宿建德江》教材版本:部编版语文六年级上册教学内容:古诗词《宿建德江》教学目标:. 了解古代文学作品,并了解其中的文化内涵与人文精神。.学习古

【创意】小学四年级语文《宿建德江》教案设计与应用

小学四年级语文《宿建德江》教案设计与应用课程目的:1、激发学生对于江河的探究兴趣与爱好。2、让学生能够准确的理解课文的内容,了解江河在人们生活中所扮演的角色。3、通过教学的方式能够提升学生的语言表达能

【挑战】小学四年级语文《宿建德江》教案的个性化拓展

【挑战】小学四年级语文《宿建德江》教案的个性化拓展在小学语文教学中,教师往往采取的方式是通过教材中的讲解和练习来帮助学生理解习得知识,但是对于一些有提前学习能力或者学习进程较快的学生,单一的教材练习可

长春版小学四年级下册语文《宿建德江》教案范例三篇

长春版小学四年级下册语文《宿建德江》教课设计三篇篇一1、认识2个生字,会写3个生字。掌握一个多音字。2、可以正确、有感情地朗诵古诗,背诵并默写《宿建德江》。3、理解诗人所描绘的风景,领会诗人忧虑的感情

2024年三年级下册《宿建德江》教案设计教案

2024年三年级下册《宿建德江》教案设计教案教学目标:<情感态度价值观>:体会作者表达的以舟泊暮宿为背景,触景生情,充满忧愁的思想感情。<知识与技能>:1.在自学的基础上,学习生字新词,理解这首诗的内

小学语文部编版六年级上册课件古诗三首宿建德江

- 授课教师: - 2024-02-01 - 小学语文部编版六年级上册课件古诗三首宿建德江 - - 目

2024年四年级语文下册 宿建德江 1教案 长春版

2024年四年级语文下册 宿建德江 1教案 长春版教学目的: 一、在自学的基础上,学习生字新词,理解这首诗的内容。 二、背诵并用自己的话说出这首诗的意思。 教学重点: 1.理解词句,明确内容。

2024年四年级语文下册 宿建德江教案 长春版

2024年四年级语文下册 宿建德江教案 长春版教学目的:   1.在自学的基础上,学习生字新词,理解这首诗的内容。   2.背诵并用自己的话说出这首诗的意思。   3.体会作者表达的以舟泊暮宿为背景,

长春版小学四年级下册语文《宿建德江》教案范文三篇

长春版小学四年级下册语文《宿建德江》教案范文三篇 篇一   教学目标: 1、生疏2个生字,会写3个生字。把握一个多音字。 2、能够正确、有感情地朗读古诗,背诵并默写《宿建德

2023年小学六年级上册语文《宿建德江》教案优秀范文

2023年小学六年级上册语文《宿建德江》教案优秀范文小学六年级上册语文《宿建德江》教案优秀范文1   教学目标   学问与技能:   1、会认“移”、“渚”等5个二类生字,背诵古诗,了解古诗主要内容。

统编版小学语文六年级上册第一单元3古诗三首宿建德江课件

- 宿建德江 - 孟浩然 - 宿建德江孟浩然 - 孟浩然(689~740) 唐代诗人,本名浩,字浩然。襄州襄阳(