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少年聂耳浙教版

少年聂耳(浙教版)   教学目标:  1、.学会本课的8个生字,正确读写并理解16个新词语,回用部首查字法查字典,能联系上下文理解句中的词语。  2、能照样字,用每当总会造句。  3、初步学会用自

少年聂耳

- 少 年 聂 耳 - 浙江省义务教育教材小学语文第七册 - 2000-9-11 - 小语第七册—少年聂耳

四年级语文上册少年聂耳1教案浙教版

少年聂耳教学目标 1.学会本课的12个生字,读准多音字“调”的读音,理解生字组成的词语的意思。2.能照样子,用“每当……总……”写句子。3.能概括第4、5自然段的主要意思,能背诵第这两个自然段。4.知

四年级语文上册 5《少年聂耳》教案 浙教版

少年聂耳教学目标: 1.学会本课的8个生字;正确读写并理解16个新词语;会用部首查字法查字典,能联系上下文理解词语。 2.能用自然段归并的方法给课文分段。 3.能照样子用“每当……总……”造句;能听写

2024年四年级语文上册 少年聂耳 2教案 浙教版

2024年四年级语文上册 少年聂耳 2教案 浙教版教学目标: 1.学会本课的8个生字;正确读写并理解16个新词语;会用部首查字法查字典,能联系上下文理解词语。 2.能用自然段归并的方法给课文分段。 3

2019四年级语文上册 5《少年聂耳》教案 浙教版

少年聂耳教学目标: 1.学会本课的8个生字;正确读写并理解16个新词语;会用部首查字法查字典,能联系上下文理解词语。 2.能用自然段归并的方法给课文分段。 3.能照样子用“每当……总……”造句;能听写

2019-2020年四年级语文上册 少年聂耳 2教案 浙教版

2019-2020年四年级语文上册 少年聂耳 2教案 浙教版教学目标: 1.学会本课的8个生字;正确读写并理解16个新词语;会用部首查字法查字典,能联系上下文理解词语。 2.能用自然段归并的方法给课文

2024春浙教版语文四上《少年聂耳》word教案2

2024春浙教版语文四上《少年聂耳》word教案2教学目标: 1.学会本课的8个生字;正确读写并理解16个新词语;会用部首查字法查字典,能联系上下文理解词语。 2.能用自然段归并的方法给课文分段。 3

5少年聂耳

5《少年聂耳》 5《少年聂耳》 教学目标 I.学会本课的13个生字,读准多音字"调'的读音,理解22个词语的意思,能给带点的词语选择正确的解释。 2.能照样子,用"每当总

《少年聂耳》教案

教案《少年聂耳》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《少年聂耳》是一部以中国著名音乐家聂耳为主角的传记电影,讲述了聂耳的成长历程和音乐创作。1.1.2观看《少年聂耳》可以帮助学生了解聂耳的生平和音乐

少年聂耳教案教学设计

少年聂耳 教案教学设计 教学目标: 1、.学会本课的8个生字,正确读写并理解16个新词语,回用部首查字法查字典,能联系上下文理解句中的词语。 2、能照样字,用"每当…总会"造句。

少年聂耳教学设计

少年聂耳教学设计 少年聂耳教学设计   教学设计是作为教者,基于对学生和教学任务的分析,而对教学目标、教学方法、教学材料、教学进度、课程评估等做出系统设计的一门学科。下面是给大家的 少年聂耳教学设计,