腾讯文库搜索-影子教学设计例文
《太阳和影子》教学设计与反思小说
《太阳和影子》教学设计与反思小说 课题:四年级科学上册《太阳和影子》 作者及工作单位:李素兰 大城县里坦镇长芦疃中心小学 第一局部:观测一天中影子和温度的变化 能用温度计和自测影长装置
青岛版科学三上《太阳和影子》 教学设计
三年级下册《太阳和影子》 教学设计张夏镇青杨中心小学 刘金燕教学内容分析及学情分析: 三年级学生已经有了一定的观察、分析、讨论能力,本课主要让学生通过观察影子的变化,知道产生影子的条件;分析影子
影子与孩子影子教学案例与反思
影子与孩子──《影子》教学案例与反思 《影子》一课后,谈到在引导学生理解“影子就像一条小黑狗” 这一句子时的教学过程,感到花费了很长的时间去解释,在教学过程中宋教师作了许多努力,学生还是讲一些不
2022人教版语文一年级上册教学设计影子
2022人教版语文一年级上册教学设计:《影子》 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。下面是课件范文网小编为您举荐人教版语文一年级上册教学设计:《影子》。
人教版小学一年级上册语文一年级影子教学设计
人教版小学一年级上册语文一年级《影子》教学设计 教学目标: 1.学会7个生字,认识1种笔画和1个偏旁。 2.会认7个字。 3.正确地朗读课文。背诵课文。 教学重点
一年级语文上册《影子》的教学设计
一年级语文上册《影子》的教学设计 1、 认识11个生字,会写“飞、马、鸟”三个字,认识两种笔画“竖折折钩”和“横斜钩”,认识两个偏旁“反犬旁、宝盖头”。 2、 正确流利地朗读课文,背诵课文。
课文盲孩子和他的影子教学设计
课文盲孩子和他的影子教学设计 1. 知识:学习叠词运用,细腻逼真的情态描写,积累优美语句, 2. 能力:培养朗读能力,要读出语气,节奏,情感; 学习多角度理解课文的内涵,培养多向思维的习惯
人教版一年级上册影子公开课教学设计
人教版一年级上册《影子》公开课教学设计 一、教学目标 知识与能力: 1.会认“影、前、后”等十一个生字,会写“飞、马、鸟”三个生字。认识两种笔画“”和“ㄅ”,认识两个偏
大班美术《美丽的影子造型》教学设计
大班美术《美丽的影子造型》教学设计 大班美术《美丽的影子造型》教学设计 影子天天伴随于我们的身边,它蕴涵着丰富的价值。本节活动,就是以影子为表现载体的美术活动。希望通过此活动,让幼儿深切地感受影子
新教科版三年级下册科学《3.3影子的秘密》精品教学设计(含教学反思)
3.影子的秘密【教学目标】学生要知道产生影子的条件:光源、遮挡物和屏,并且遮挡物要在光源和屏之间。物体影子的长短、方向随着光源位置、方向的改变而改变;物体影子的大小与物体和光 源之间的距离有关;物体影
2024年小学科学一年级上册《找影子》教学设计
2024年小学科学一年级上册《找影子》教学设计黎忠明一、教材分析:“影子”对于一年级的学生来说既熟悉又陌生,一方面,他们有着与生俱有的好奇心,有着一双敏锐的眼睛,因此,时隐时现的“影子”不可能逃脱儿童
提高学生成就感的教学设计——盲孩子和他的影子的说课教案
提高学生成就感的教学设计——盲孩子和他的影子的说课教案导言:对于一名教师来说,教育不仅是一份工作,更是一项事业。在课堂上,如何提高学生成就感一直是教师们所关注的问题。本次教学案例选取了一篇名为“盲孩子