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我的第一本书教学案
我的第一本书教学案（附答案) 一、课时学习目标1、理解、积累“幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去”等词语；2、整体感知文意，继续了解叙事性作品的文体特征；3、品评含意丰富的语句，养成正确的语感；4、激活生活体
《我的第一本书》教学案
边院中学——幸福教育第一单元 第3课《我的第一本书》教学案设计人: 梁晓盈 审批人: 时间: 第一课时一、学习目标 1、熟读全文，简要复述故事内容；2、自主
《我的第一本书》教学案
《我的第一本书》教学案 篇一：我的第一本书公开课教案 我的第一本书 牛汉 教材内容的理解和分析：《我的第一本书》是初中语文八年级下册第一单元的第三课，本单元所选的五篇文章有的是回忆录，有
《我的第一本书》教学案
《我的第一本书》教学案 我的第一本书 牛汉 教材内容的理解和分析：《我的第一本书》是初中语文八年级下册第一单元的第三课，本单元所选的五篇文章有的是回忆录，有的是传记，讲述的是作者一段难忘的人生历程，它
我的第一本书教学反思
我的第一本书教学反思 我的第一本书教学反思篇一 散文之美在于它是作家内心流淌出来的华丽抑或朴实的文字，它能够折射出作家心中那个编织已久的情结。《我的第一本书》写出了作者对20世纪初中国乡村荒寒、
我的第一本书教学设计
我的第一本书优秀教学设计 我的第一本书优秀教学设计 １、理解作者对生活的那一份诗意的感悟。 ２、培养学生对生活体验能力，学会思考人生。 １、复述“第一本书”的故事。 ２、注重激活学生对
我的第一本书教学实录
我的第一本书教学实录 我的第一本书教学实录 我的第一本书，是作家通过对他的第一本书的追叙，折射出20世纪初中国农村的苦难生活和苦难生活中的人间温情以及生命乐趣。接下来是的我的第一本书教学实录，希望
《我的第一本书》教学设计
《我的第一本书》教学设计 《我的第一本书》 一、教学目标： 1、复述课文，感知内容 2、品味语言，领悟情感 3、拓展写作，感悟生活 二、教学重点：通过品味语言，理解作者的思想感情。 三、教学难点：理解
我的第一本书教学反思
我的第一本书教学反思 篇一：《我的第一本书》教学反思5篇 《我的第一本书》教学反思5篇 篇一： 《我的第一本书》教学反思 在这次的听评课活动中，我讲的是《我的第一本书》。课上完了
我的第一本书导学案及答案
我的第一本书 导学案 牛 汉主备教师：习志国 杨明杰 焦立伟 时间：2015.4课题 ：我的第一本书 课型：自读课学习目标：
我的第一本书教学反思
我的第一本书教学反思 我的第一本书教学反思篇1 早在两个星期前，陈老师就告诉我和蒲菊红，说今天的课除了他和刘云颇老师、孙明霞老师，还有校长培训班的５０多个校长来听！当时，这个消息就让我和蒲菊红心头一
我的第一本书 教案教学设计
我的第一本书 教案教学设计 我的第一本书 教案教学设计 牛 汉 教学目的 1．理解作者对生活的那一份诗意的感悟。 2．培养学生对生活的体验能力，学会思考人生。 教学重点、难点 1．复述“第一本书”的故
