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晏子使楚教案

《晏子使楚》第二课时教学设计 设计思路:本文讲述的是齐国的大夫晏子出使楚国,楚王为了显示楚国的威风,三次侮辱晏子,晏子对楚王的三次侮辱进行了精彩的反驳。文章重点描述了楚王和晏子的对话,各自的目的通过语

晏子使楚语文教案

晏子使楚语文教案 写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教。春秋是我国历史上的时代,这期间各国争战,其中齐楚两国国力强大,激烈争夺霸业。《

关于《晏子使楚》教案模板9篇

2023年关于《晏子使楚》教案模板9篇 《晏子使楚》教案 篇1  [教学目标]  1、正确流利地朗读课文,创造性地复述课文;  2、理解句子间的逻辑关系,学习简单的推理;  3、感受晏子超人的智慧和善

晏子使楚教案3篇

晏子使楚教案3篇距今二千多年前,我国历曾出现过一个群雄纷争的春秋战国时代,其中齐国和楚国是大国,而齐国的强大离不开一个人,此人虽然身材矮小,但能言善辩,口才极好,被派到其它国家执行外交任务,帮助齐国解

晏子使楚教案

《晏子使楚》教学设计 一、揭示课题,了解晏子 (一)揭题(板书:晏子) 同学们,你们了解晏子吗?(学生回答) 晏子的真名叫晏婴,那为什么又叫他晏子呢?(学生猜测) 想:古时候,哪些人的称呼中有“子”?

晏子使楚-教案设计

◇ 张湾镇红星小学导学案 ◇年 级五学 科语文章(组)三主备人许 洁学习内容11、晏子使楚学习内容分 析《晏子使楚》是一篇历史故事,讲叙的是春秋齐国大夫晏婴出使楚国,楚王三次侮辱他,晏

《晏子使楚》参考教案

教案《晏子使楚》参考教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《晏子使楚》是春秋时期晏子出使楚国的故事,反映了晏子的智慧、胆识和外交才能。1.1.2该故事通过晏子与楚王的对话,展现了晏子的辩才和智慧,以及

精备教案《晏子使楚》

精备教案《晏子使楚》教材分析:《晏子使楚》是人民教育出版社、五年级语文下册第11课。这是一篇历史故事,记叙了春秋时期齐国派晏子出使楚国的事,楚王仗着自己国势强势,想侮辱晏子,晏子针锋相对进行反驳,三次

晏子使楚教学设计教案

教案晏子使楚教学设计教案一、引言1.1设计意图通过引入古代典故“晏子使楚”,激发学生对中国古代文化和历史的兴趣,培养学生的爱国情怀。1.2课文背景介绍晏子的生平事迹和其在春秋战国时期的历史背景,让学

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晏子使楚语文教案   1、能够结合书下注释和相关工具书通译全文   2、掌握“之”“为”字的不同用法和“坐”“病”“其实”等古今异义词   3、体会晏子巧妙的外交辞令和内在的爱国之情   理解本文的文

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地区:巴州库尔勒市课题:《晏子使楚》(苏教版)年级:八年级《晏子使楚》教学案例库尔勒市第五中学 祁纪军教学设想:1、《晏子使楚》是一篇历史故事,虽然离我们已有2500多年,但文中晏子出使楚国表现出来的

《晏子使楚》教案

教案《晏子使楚》教案一、引言1.1背景介绍1.1.1《晏子使楚》是一部古代中国的历史小说,作者是战国时期的文学家韩非。1.1.2该作品通过晏子出使楚国的经历,展现了晏子的智慧和胆识,以及对国家和人民