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- 秋天是绿色的,松树拿出细细的针,绣绿了满山遍野。秋天是黄色的,梧桐摇着小小的扇子,扇黄了大街小巷。秋天是红色的,枫树伸出红红的手掌,染红了花园果园。啊,秋天是一个色彩缤纷的季节。  

听听秋的声音

- 手臂 刷刷 蟋蟀 振动歌韵 叮咛 掠过 歌吟 辽阔 大厅 绽开 匆匆 - 说说课文中具体写了几种秋天的声音?

听听秋的声音教学教案

听听秋的声音教学教案   1、正确、流利、有感情地朗读这首诗。   2、一边读一边展开想象,从秋天的声音中体会秋天的美好。   3、仿照诗歌的形式,续写诗文。   教学准备:录音带(适合做朗读背景音乐

听听秋的声音诗歌及教案

听听秋的声音诗歌及教案      《听听秋的声音》是一首现代诗,作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。以下是的听听秋的声音诗歌及教案,欢迎阅读。      听听秋的声音诗歌原文:   

听听秋的声音读后感(通用3篇)

听听秋的声音读后感(通用3篇) 猜你正在找听听秋的声音读后感的怎么写?那么就给你这篇范文参考。 我很喜欢《听听、秋的声音》这首诗。课文写得很美,读起来也很美,就像一首悦耳的歌。 作者用了拟人和比喻两种

听见秋的声音

听见秋的声音 王珉 杜甫《立秋》诗云:“云天收夏色,木叶动秋声。”日子进入二十四节气里的“立秋”。不知不觉中,就看到了童年的立秋,听到了一颗枣子缓缓落地的声音。 望秋水

2021《听听秋的声音》教学反思范文

《听听秋的声音》教学反思范文 《听听秋的声音》教学反思范文   课后进行教学反思可以帮助老师总结经验,提高教学质量。下面收集了《听听秋的声音》教学反思范文,欢迎阅读!   《听听秋的声音》是一首非常优

听听秋的声音教学设计教案板书

《听听秋的声音》教学设计教案板书   《听听秋的声音》教学设计教案板书   教材分析   这篇略读课文是一首现代诗,语言精练优美,富有韵味,作者抓住秋天里大自然的一些声响,用诗的语言,赞美了秋天。

听听,秋的声音同步练习资料

《听听,秋的声音》同步练习 INCLUDEPICTURE "TB1.TIF" \* MERGEFORMAT INCLUDEPICTURE "TB1.TIF" \* MERGEFORMAT INCL

《听听,秋的声音》仿写小诗教学设计

《听听,秋的声音》仿写小诗教学设计 甘溪镇大岭完小 龙伟教材简析:本课是一首现代诗,是略读课文。作者抓住秋天里大自然一些声响,用诗的语言,赞美了秋

12听听_秋的声音

- 秋天是绿色的,松树拿出细细的针,绣绿了满山遍野。秋天是黄色的,梧桐摇着小小的扇子,扇黄了大街小巷。秋天是红色的,枫树伸出红红的手掌,染红了花园果园。啊,秋天是一个色彩缤纷的季节。  

听听秋的声音课件

- 第2页/共26页 - 手臂 刷刷 蟋蟀振动 歌韵 叮咛辽阔 绽开 匆匆音乐厅 瞿 瞿