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刍议小学数学生活化课堂教学的策略 小学数学课堂“生活化”和“数学化”,不是教学中对立的两个方面,但自从有意识地进行定义、尝试、追求之日起就充满着矛盾。从“误区”与“对策”两个方面对此进行了一些探

精编初中英语词汇教学策略刍议

初中英语词汇教学策略刍议摘要:词汇教学是初中英语教学的基础,教师可运用多种教学方法,帮助学生进行词汇积累。在具体实践中,教师应以语音、语法知识为教学重点,指导学生探索词汇构成特点及规律。 关键词

基于线段图有效运用的小学数学教学策略刍议

基于线段图有效运用的小学数学教学策略刍议小学生以形象思维为主,其逻辑思维能力还处于起步阶段,而数学课程又具有极强的逻辑性和抽象性特点,要提高课程教学效率,教师就应当引导学生掌握形象、直观的解题方法,帮

刍议构建小学数学高效课堂的教学策略

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数学有效教学与反思性学习的刍议

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高中议论文写作教学有效策略刍议

高中议论文写作教学有效策略刍议 [摘要]当前,高中生普遍怕写议论文,究其原因:一方面是无话可写,缺乏事例;另一方面是不知该如何去写。如何改变这一现状呢?笔者认为,积累丰富的素材,激活深度思维,是

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历史课堂教学设计策略刍议

历史课堂教学设计策略刍议   教学设计要解决三个问题:(1)依据教学原理,遵循教学规律,结合教师对教学内容和学生情况的分析,确定教什么;(2)依据教学目标的计划性和教学资源、教学对象、教育者的客观现实

刍议小学数学课堂教学方法

刍议小学数学课堂教学方法 摘要:新课标为教育教学带来了新的教育教学理念,教学评价是教学过程的一个重要环节,它对教师的教学工作有着积极的指导作用。是评价主体在对教师教学评价活动中应用于评价对象(学

刍议高中数学课堂导入方法及案例分析

刍议高中数学课堂导入方法及案例分析   摘要:在当下的教育环境下,数学老师在课堂上对知识传授相当重视,但往往忽视了正确的课堂导入方法,其实好的课堂导入方法也是非常重要的,在教学中也占有很高的位置。本文

初中数学有效教学刍议

初中数学有效教学刍议提高数学有效教学的方法多得是,但我认为,最根本的一条就是教师本身要用新课程理念武装自己的头脑。试想,一个教师,如果还是死抱着陈旧的教学观念不放,还是让学生被动地接受知识,课堂上基本