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群文阅读教学设计-思乡

群文阅读教学设计 思乡 睢阳区实验学校 卢伟教学目标: 1、理解诗歌的主要内容。 2、了解诗人表达的思想感情。 3、

群文阅读总结

贵阳市世纪园小学2016—2017学年度群文阅读个人研究总结  曹俊华 一、课题的提出习作能力作为小学生语文素养培养的重要方面,长期以来一直存在高付出低效能的现状,为更好提高习作指导的有效性,增加学生

初中群文阅读一等奖教学设计

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群文阅读研讨会心得

群文阅读研讨会心得  今天我们在xx实验小学参加了小学语文“群文阅读” 教学观摩研讨会。说实在的,我是第一次听说“群文阅读”,真的很好奇,也很期待。   首先,我们听取了实验小学xx老师的课,她的一节

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群文阅读读书笔记(原创5篇)

群文阅读读书笔记(原创5篇) 群文阅读读书笔记篇1  标题:群文阅读:多元化阅读教学的探索  摘要:  *主要探讨了群文阅读的教学理念和实践,通过分析相关文献和结合实际教学经验,阐述了群文阅读的概念、

生命 生命 群文阅读

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语文教研组群文阅读试水课活动方案

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初一群文阅读教学设计

初一群文阅读教学设计 初一群文阅读教学设计   阅读教学是通过对学生进展阅读指导、阅读训练,从而提高阅读能力的教学活动。以下是初一群文阅读教学设计,欢送阅读。   本组教材是围绕友好相处、团结合作这一

群文阅读《走进声音的世界》课件

- 群文阅读 - 绘声绘色绘声音,有滋有味品生活 ———走进声音的世界 - 靡靡之音 不绝如缕

群文阅读教师教学策略研究资料

编号 附件3:河南省基础教育教学研究专项课题立项申报书  学 科 分 类____ 小 学 语 文 课 题 名 称 群文阅读教师教学策略研究