对“三疑三探”教学模式的认识[修改版]

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英语组对三疑三探教学模式讨论报告[修改版]

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运用“三疑三探”教学模式,如何给学生搭建质疑平台[修改版]

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三疑三探教学模式在中学英语课堂中的应用

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如何正确运用“三疑三探”教学模式（大全五篇）[修改版]

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如何正确运用三疑三探教学模式（五篇范文）[修改版]

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第一篇：如何在“三疑三探”教学模式下提高学生语文阅读能力如何在“三疑三探”教学模式下提高学生语文阅读能力 《小学语文课程标准》强调加强学生的阅读实践，培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提

用反比例解应用题(三疑三探教学模式)1[修改版]

第一篇：用反比例解应用题(三疑三探教学模式)1用反比例解应用题 西峡县军马河二小 李立克 教学目的： 1、使学生掌握用反比例的方法解应用题的方法，并能正确地解答； 2、使学生进一步明确比例解法的优越性

如何在语文教学中有效运用三疑三探教学模式[修改版]

第一篇：如何在语文教学中有效运用三疑三探教学模式如何在语文教学中有效运三疑三探教学模式 课改的核心是促进学生的发展和学习方式的变革。新课程的教学内容更注重发挥学生的自主性、创造性和综合性。随着课改的深

三疑三探教学模式中如何培养学生质疑能力[修改版]

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