八年级上册14课白杨礼赞茅盾

- 树是大自然中一道美丽的风景，为历代文人墨客所歌咏。 - 我们欣赏过“一树春风千万枝，嫩于金色软于丝”的柳韵 - 瞻仰过“千磨万击还坚劲，任尔东西

九年级语文上册1白杨礼赞教案语文

1. 白杨礼赞 教学目标 1. 在整体感知的基础上指出文章的抒情线索。 2. 找出文中富有感情的语句，体味其中蕴涵的情感。 3. 理解白杨树的象征意义，学习象征的艺术手法。 4. 理解本文准确、凝练、

白杨礼赞新版课件市公开课一等奖省优质课获奖课件

- 　　　　　学习目标1、了解托物言志写法，体会白杨树象征意义。 2、了解本文抒情线索，学习散文状物抒情写法。 3、学习共产党所领导下抗日军民正直、质朴、紧密团结、坚贞不屈斗争精神和革命品质。

《白杨礼赞》教学思路设计(教师中心稿) 教案教学设计

《白杨礼赞》教学思路设计(教师中心稿) 教案教学设计 《白杨礼赞》教学思路设计(教师中心稿) 教案教学设计 安徽师大附中 朱诵玉 语文课堂是个丰富多彩的小世界，不管是教师还是学生都能从中获得知识、快乐

八年级语文上册第四单元14白杨礼赞教学课件新人教版

- - 题白杨图茅盾北方有佳树，挺立如长矛。叶叶皆团结，枝枝争上游。羞与楠枋伍，甘居榆枣俦。丹青标风骨，愿与子同仇。 -

2023年语文白杨礼赞说课心得体会

2023年语文白杨礼赞说课心得体会《白杨礼赞》这篇文章是我初二学过，它是最给我鼓舞 的一篇文章，茅盾先生描述的“白杨礼赞。会使你懂得应当 对什么样的人献上你的敬意，让你明白应当做一个怎样的 人，让你体

白杨礼赞获奖教案

教案白杨礼赞获奖教案一、引言1.1设计此课的初衷1.1.1让学生了解并欣赏白杨的美1.1.2培养学生对自然界的敬畏之心1.1.3提高学生对文学作品的鉴赏能力二、知识点讲解2.1白杨的基本知识2.1.

《白杨礼赞》课后习题答案

《白杨礼赞》课后习题答案 《白杨礼赞》课后习题答案 　　《白杨礼赞》是一篇记叙性散文，采用象征手法，通过对白杨树的赞美，歌颂了中国共产党领导下的华北抗日军民坚强不屈的品质。 　　一、阅读《白杨礼赞》第

八年级语文白杨礼赞评课稿_1

八年级语文白杨礼赞评课稿　　八年级语文白杨礼赞评课稿　　评《白杨礼赞》　　茅盾的《白杨礼赞》是一篇托物言志的散文，借白杨树的形象来讴歌共产党领导下的西北敌后的抗日军民和整个中华民族的精神和

14白杨礼赞ppt课件

- 2.解释词语 - 1、坦荡如砥：２、妙手偶得：３、伟岸：４、秀颀：５、婆娑：6、主宰：7、无边无垠： - 第2页/共24页

九年级语文白杨礼赞

白杨礼赞教案教学目的1．通过课文学习，理解“散文形敬神不散”和象征手法。2．把握排比句和反问句。重点难点1 托物喻义散文的特点是重点之一。2．象征主义的写作手法是重点之二。3．难点是理解、把握排比句和

白杨礼赞

- 导入新课：你 知道下列植物的特点吗？请看： - 牡丹—国色天香、雍容华贵； - 莲花—出淤泥而不染、濯清涟而不妖； - 小草