四年级语文教案-《小珊迪》教学实录

四年级语文教案——《小珊迪》教学实录 　　第一课时一、故事导入，确定基调。师：这是一个真实的故事。一个在德国留学的中国留学生，在获得博士学位之后决定留德发展。他找了第一家公司，没被录取，找到第二家，

小学四年级语文教案四年级语文上册小珊迪教学设计

小学四年级语文教案——四年级语文上册《小珊迪》教学设计 　　教学要求：　　1、通过教学激发学生对珊迪的同情，教育学生做个诚实守信的孩子。　　2、默读课文，以地点变换给课文分段，说出段落大意。　　3

小学四年级语文《小珊迪》教案

小学四年级语文《小珊迪》教案小学四年级语文《小珊迪》教案作为一位优秀的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编为大家收

四年级语文下册《小珊迪》教案 北京版

《小珊迪》第一课时 教学目标：1.初读课文，了解主要内容。 2.正确读写9个生字及新词。 3.正确通顺的读课文。 教学重点：正确读写生字，词语。

小学四年级语文教案-小珊迪(第二课时)

小学四年级语文教案——小珊迪(第二课时) 　　教学目的1．学习课文第一、二段，通过朗读、默读，引导学生感受小珊迪饱受饥寒的悲惨处境和诚实、善良的美好品质。2．复习巩固重点词语，借助重点句进行句子训练

小珊迪教案范文

小珊迪教案范文 　　1、学习课文，理解珊迪的悲惨遭遇，激发学生的同情感，教育学生学习珊迪老实、仁慈、守信的品质。 　　2、进展个性化阅读，培养阅读想象力。 　　3、正确、流利、有感情地朗读课文。 　　

北京版四年级下册语文教案 小珊迪

小珊迪第一课时 教学目标：1.初读课文，了解主要内容。 2.正确读写9个生字及新词。 3.正确通顺的读课文。 教学重点：正确读写生字，词语。 教学难

语文课文《小珊迪》优秀教案设计

语文课文《小珊迪》优秀教案设计 　　1.学会本课的4个生字：理解局部新词的意思（请求、乞求、纠缠）。 　　2.使学生主动参与、入情入境，在读中体验、感悟。 　　3、感受小珊迪的老实守信以及这种品质的可

四年级语文下册小珊迪2教案北京版

小珊迪教学目标：    知识目标：了解课文按事情发展顺序叙述的特点，理解课文内容。　　 能力目标：通过有感情的朗读、感悟和交流，培养学生自读自悟、合作探究的能力。　　 德育目标

语文课文《小珊迪》优秀教案设计

语文课文《小珊迪》优秀教案设计 　　1.学会本课的4个生字：理解部分新词的意思（请求、乞求、纠缠）。 　　2.使学生主动参与、入情入境，在读中体验、感悟。 　　3、感受小珊迪的诚实守信以及这种品质的可

语文课文小珊迪的教学教案设计

教案语文课文《小珊迪》的教学教案设计一、引言1.1本文选自人教版小学语文教材，是一篇感人的叙事文章，讲述了一个诚实善良的小女孩珊迪的故事。1.2通过本文的学习，让学生感受珊迪的诚实善良品质，培养学生

小学四年级语文小珊迪教案例文

小学四年级语文《小珊迪》教案小学四年级语文《小珊迪》教案　　作为一名教职工，就不得不须要编写教案，借助教案可以让教学工作更科学化。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是我整理的小学四年级语文《小珊迪》