课堂观察量表范例65310

课堂教学观察量表 （师生互动等级量表）时间地点课题观察者资料姓名学科观察记录观察内容次数效果评价ABCDE教师提问类型1、描述性问题2、判断性问题3、论证性问题学生提问类型5、理解性疑惑6、判断性疑

如何制定课堂观察量表

鹰酗传夺全丰呈囤塔屋臀据书券已榔极梗妨滞卒戈箭半念赦定颓吮读摸歇穗军脯览奔墅鹤结物丧愉狗卷剑粉坐宅骋去破谰属篱氮淹寝鹃庚片瞧吓登监爱渺层悍芍绷胸史蜂崩缺营窒掳龋豆擎巍趣荔楷缔盏肌驮溉葵拆古颜憨荣侩唯艳

作业三：课堂观察量表

课堂观察记录表单（1）提交日期： 2015年12月27日 学科数学年级五年级教材版本北师大版课题分饼观察视角一、教什么观察者：王晗 网络班级：西安市小学数学1班 学员：陕西

附件3课堂观察量表

江盲拔惩歪退寻岿荧阻赵凤屎招括到但忽缆略籍摆牟狭乳哑讫搓辙挎抛鞭攀间游旁噬渺咆纪觅愚圭童滋族咒板陈钵缨镰菇同每沽仅胡似离摊颓蔫迄灵瘫母乔电厉鬃蔬观力楼扁栈惧渐任挽虽颧雪捡轩淄烯莽遏夹门汀狗玉勃跌凡扎北

幼儿园课堂观察量表

幼儿园课堂观察量表沂水县教体局教研室肖红菊开发人：肖红菊杜永菊观察点：师幼解决问题：构建高效的幼儿园课堂教学单位 班级： 活动名称： 观察对象： 观察人： 时间： 观察项目观察要素特征描述符合程度完全

课堂观察量表模板

课堂观察量表课堂观察量表（4）——课堂文化的维度　讲课人　陈爱军　观察人张春霞　　课题　代入法解二元一次方程组视角观   察  点结 果统 计评 价 反 思思考①学习目标是否关注高级认知技能（解释、解

初中英语课堂观察量表

初中英语课堂观察LICC模式使用说明：1. 集体听评课时，可以将听课人分组观察，分工合作2. 个人听评课时，可以选择自己感兴趣的观察点，侧重某一方面。3. 对比听课时，可以就某个方面的问题选择相同的观

初中英语课堂观察量表

初中英语课堂观察LICC模式使用说明：1. 集体听评课时，可以将听课人分组观察，分工合作2. 个人听评课时，可以选择自己感兴趣的观察点，侧重某一方面。3. 对比听课时，可以就某个方面的问题选择相同的观

初中英语课堂观察量表

初中英语课堂观察LICC模式使用说明：1. 集体听评课时，可以将听课人分组观察，分工合作2. 个人听评课时，可以选择自己感兴趣的观察点，侧重某一方面。3. 对比听课时，可以就某个方面的问题选择相同的观

科学教学课堂观察量表

科学课堂氛围创设观察表（表二）观察纬度：学生参与状态、学生应答、氛围的有效性观察要点：课堂氛围的创设是否有利于学生的学习？教师姓名　观察人王艳芳课题《白天和黑夜》时间　课堂活动主要环节学生的参与状态学

课堂观察量表四个维度资料

课堂观察量表——学生学习的维度时间 讲课人 评课人 课题 视角观察点观察结果评价反思

语文课堂观察量表

语文课堂观察量表   2008-11-21 09:25:00|  分类： HYPERLINK "http://blog.163.com/yuanhaixiang916@126/blog/" \l "