腾讯文库搜索-过秦论 教案教学设计
过秦论的教案设计
过秦论的教案设计 [教学目标] 1.了解史论从历史事件中提炼观点的方法； 2.积累文言实词、虚词及特殊句式。 [教学步骤] 1、导入： 贾生
一篇名篇《过秦论》的多媒体教学教案探析
一篇名篇《过秦论》的多媒体教学教案探析。一、背景介绍《过秦论》是中国历史上具有重要意义的文章之一，在传统文化中占有重要地位。在当今时代，由于信息的快速传递和更新换代，学生接触到的内容越来越丰富。传统文
过秦论教学设计范文
过秦论教学设计范文 过秦论教学设计范文 （1）学习贾谊对秦王朝迅速灭亡原因的分析，了解作者借古喻今的政治见解； （2）掌握对比论证法在全文中的作用；
《过秦论》教学设计
高中课程标准•语文必修三《过秦论》教案一、教学内容及分析《过秦论》 是语文必修三第三单元的自读篇目， 作者通过对秦王朝兴起、 强 盛、衰亡过程的叙述， 议论了秦王朝成败的因由。 通过本文的学习在于让学
过秦论语文教学设计
过秦论语文教学设计 1.学习运用历史资料提炼观点的方法。 2.了解本文的语言特色：排偶句的运用。 3.认识贾谊对秦代暴政的批判——“仁义不施”是秦王朝迅速灭亡的原因。 1.教学重点和难
过秦论教学设计之四
《过秦论》教学设计之四 【教学目标】 １、知识教育目标： ⑴ 积累一些实词，巩固词类活用中的使动用法、名词作状语的用法。 ⑵ 理解排偶句和铺陈手法的表达作用，并结合单元知
《过秦论》教案设计
?过秦论?教案设计?过秦论？作为初中文言文的经典之作，它的学习难度是比较大的， 所以今天今天查字典语文网小编为大家整理发布了？过秦论?教案设计， 希望可以帮助到大家。一、缘起战国纷争，群雄逐鹿，秦以边
过秦论优秀教学设计
过秦论优秀教学设计 贾谊的《过秦论》是一篇出色的作品，被选入人教版高中语文的第二册，下面是过秦论优秀教学设计，希望对你有帮助。 1、知识与技能：品读语言，欣赏文章铺张扬厉、气势沛然地进展说理的
《过秦论》创新教学设计
?过秦论?创新教学设计一、教学内容通过指导性阅读，稳固掌握学过的文言知识，并通过比照的方式， 从结构和内容的角度进行分析总结，从而在通解文言文的根底上，更进 一步提高古文阅读的鉴赏能力。二、教学安排.
过秦论教学设计之二
《过秦论》教学设计之二 【教学目的】 １、知识教学点： ⑴ 了解课文涉及的古代思想政治观点：贾谊的反对暴政、提倡仁政的观点，这种观点同西汉初期提倡"与民休息'政策的关系，了解主张
《过秦论》教学设计【精编】
《过秦论》教学设计 《过秦论》教学设计1（7088字） 【教学目的】 １、学习运用历史资料提炼观点的方法。 ２、了解__的语言特色：排偶句的运用。 ３、认识贾谊对秦代暴政的批判──“仁义不施”
《过秦论》教学设计
《过秦论》教学设计一.【学习目标】语言建构与运用：了解贾谊，疏通一二段文意。审美鉴赏与创造：鉴赏第一段的精妙字词。【学习目标】.了解作家、作品、时代背景。.朗读全文，读准字音，读准句读。.理解文章大意
