23刷子李教案设计

23*　刷子李教案设计设计说明本课是一篇典型的写人类文章，其表达特点鲜明，作者充分运用了细节描写和侧面描写，来展现人物形象。所以，本教案设计将重点落实在阅读课文中的有关语句，运用写批注等阅读策略，使学

《刷子李》教案设计

教案《刷子李》教案设计一、引言1.1设计意图：通过介绍《刷子李》这篇课文，激发学生的学习兴趣，引导他们了解和欣赏中国传统艺术。1.1.1细节说明：通过多媒体展示《刷子李》的插图，让学生初步感受作品的

黄冈教师优质课比赛一等奖《刷子李》教学设计[修改版]

第一篇：黄冈教师优质课比赛一等奖《刷子李》教学设计《刷子李》教学设计 教材分析： 《刷子李》是五年级下册第七单元的一篇略读课文。本组课文，作家为我们刻画了一个个呼之欲出的人物形象。感受作家笔下的鲜活人

《刷子李》教案设计3

3、刷子李 HYPERLINK "http://www.5ykj.com/Health/" \t "_blank" 教学目标1、熟读课文，了解“刷子李”高超的刷墙技艺，想象“刷子李”刷墙时的风采。

人教版小学语文五年级下册23刷子李教案设计

23*　刷子李教案设计设计说明本课教学设计以“先教后学，以教导学”的教育思想为主要教学策略，并将重点定位在读写结合上。通过教师引导学生对文本的解读，凸显学生学习的主体性，突破难点——领悟刻画人物的不同

23刷子李学生活动卡设计

23　刷子李学生活动卡设计活动内容：默读课文，按要求摘抄有关语句，再写写自己的体会。描写刷子李刷墙动作的语句我的体会描写曹小三心理的语句我的体会描写黑衣服的语句我的体会我体会到：自我评价同学评价教师评

《刷子李》优秀教案设计范文

《刷子李》优秀教案设计范文 《刷子李》优秀教案设计范文 　　1、知识目的：解决词语，理解作家作品，整体感知课文内容。 　　2、情感目的：感悟作品内涵，体会作者思想感情，。理解我国民间艺人的高超技艺，培

《刷子李》教案设计范文

《刷子李》教案设计范文 《刷子李》教案设计范文 　　１、熟读课文，理解“刷子李”高超的刷墙技艺，想象“刷子李”刷墙时的风采。 　　２、能抓住重点句段反复朗读，体会文章是怎样表现“刷子李”的技艺高超的，

《刷子李》教案设计范文

《刷子李》优秀教案设计范文 《刷子李》优秀教案设计范文 　　1、知识目的：解决词语，理解作家作品，整体感知课文内容。 　　2、情感目的：感悟作品内涵，体会作者思想感情，。理解我国民间艺人的高超技艺，培

刷子李公开课教案教学设计

合同编号：__________根据《中华人民共和国合同法》及相关法律法规的规定，甲乙双方在平等、自愿、公平、诚实信用的原则基础上，就甲方提供刷子李公开课教案教学设计的相关服务事宜，达成如下协议：第一

刷子李教学设计

抓“奇”学语言 借“妙”悟表达——《刷子李》教学设计与评析【教学目标】1．认识6个生字。读读记记“刷浆、屁股、师傅、包袱、透亮、清爽、衔接、搜索、威严、露馅、发怔、发傻、半信半疑”等词语。2．通过朗

23刷子李作业设计

23 刷子李基础知识巩固练习一、看拼音，写词语。ɡuī jǔSōu suǒ二、比一比，再组词。浆（ ） 尼（奖（ ） 屁（三、给多音字组词。xínɡ( )行hánɡ( )强化训练yōu rán wēi