6爬山虎的脚

- 猜谜语 - 1.上搭架，下搭架，条条青龙藤上挂。 - 丝瓜 - 葡萄 - 2.上搭架，下搭架，串串珍珠藤上挂

部编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》课后练习题（附答案）

部编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》课后练习题（附答案）基础积累大巩一、看拼音，写词语。caochangku weiyebingqiao jian（ ） （ ）二、比一比，组词语。 TOC \o

爬山虎的脚最新课件

- 爬山虎 - 爬山虎：一种攀缘在墙壁上的可供观赏的植物，也叫巴山虎、常青藤等。爬山虎是高攀的落叶藤本植物，叶子阔卵形，多三裂，叶柄细长，花黄绿色，浆果球形。茎上

《爬山虎的脚》教案2

教案《爬山虎的脚》优秀教案一、引言1.1设计意图：通过引入爬山虎的脚，激发学生的兴趣，引发学生对植物生长的好奇心。1.2教学方法：采用问题驱动法，引导学生主动探索爬山虎的脚的特点和功能。1.3教学准

6爬山虎的脚导学案设计

6　爬山虎的脚导学案设计课题爬山虎的脚课型新授课设计说明　　悉心观察生活，生活处处皆语文，处处留心皆可学语文。叶老以细腻的笔触描写爬山虎，是实践，也是一种示范。《语文课程标准》指出：学生是学习的主体，

四年级语文上册课件爬山虎的脚课件

- (人教新课标)四年级语文上册课件-爬山虎的脚 - 舒挈抉阽邗犋蠓丐炎柩 - - - 目录

爬山虎的脚名师教案

教案爬山虎的脚名师教案一、引言1.1爬山虎的脚是怎样的？1.1.1爬山虎的脚是指爬山虎的攀缘器官，它们通过特殊的结构吸附在支撑物上，帮助爬山虎攀爬。1.1.2爬山虎的脚有细小的须状结构，这些须状结构

6.爬山虎的脚(83)

- 是虎不是虎有脚只会爬紧贴墙上绿离墙便枯死 - 猜一猜谜语 - - - -

《爬山虎的脚》第二课时教学设计（精选5篇）

《爬山虎的脚》第二课时教学设计（精选5篇）【导语】为你整理了范文，盼望对你有参考作用。《爬山虎的脚》其次课时教学设计1学习内容：《爬山虎的脚》学习班级：四班级学习课时：其次课时老师：陈继云课时目标1、

爬山虎的脚教学设计 爬山虎的脚说课稿

爬山虎的脚教学设计 爬山虎的脚说课稿　　《爬山虎的脚》是人教版语文四年级上册的一篇课文，课文介绍了爬山虎叶子和脚的外形特点，以及它是怎样用脚爬墙的。以下是小编为你整理的爬山虎的脚教学设计，盼望能帮到

6爬山虎的脚活动卡设计

6　爬山虎的脚学生活动卡设计 (一)我知道课文讲了什么内容第(　　)自然段介绍爬山虎生长的地方，引起作者观察的兴趣，自然引出下文。第(　　)自然段介绍爬山虎(　　　　)的特点。第(　　)～5自然段介绍

爬山虎的脚教学设计

爬山虎的脚教学设计 爬山虎的脚教学设计1　　【教学目标】　　１、理解重点词语，了解爬山虎脚的特点。　　２、学习作者观察和表达的方法，培养学生留心观察周围事物的习惯和能力。　　３、激发学生观察的兴趣，做