腾讯文库搜索-B2-1微课程设计方案
的地得B2微课程设计与制作设计方案附学习任务单
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153 B2 小学体育《滚铁环》微课程设计与制作案例
B2小学体育《滚铁环》微课程设计与制作案例《滚铁环》微课设计方案基本信息学校 XX小学校 姓名 XXX 学科 体育能力维度。教学设计所属环境V混合学习环境微能力点B2微课程设计与制作教学环境体育馆课题
晨昏线微课程设计方案
《*****》微课程设计方案作者信息姓 名葛平花联系电话13563327683所教学科地理所教学段高三电子邮件Wlgepinghua@163.com单位名称五莲一中微课程信息主题名称《晨昏线》微
《认识平均分》微课程设计方案
《认识平均分》微课程设计方案 作者信息 所教学科 微课程信息 主题名称 选题意图 内容来源 适用对象 数学 所教学段 小学 认识平均分 (请在此处说明为什么选择这个主题来做微课程) 通过发生在森
《对数函数及其性质》微课程设计方案
《对数函数及其性质》微课程设计方案__信息姓 名杜海英____18265096098所教学科数学所教学段高中____ 单位名称郓城第一中学 微课程信息主题名称对数函数及其性质选题意图学生能更生动
八年级语文《如梦令》微课程设计方案
B2 微课程设计与制作 (一)微课程设计方案 一、基本信息 姓名 所属学校 所涉学段 初中 所教学科 语文 二、微课程设计方案 知识点或技能点
B2微课程设计与制作设计方案——小学英语(外研社版)
B2微功课设计与制作设计方案一一小学英语(外研社版)L微功课设计方案:教师自主选择一个学问点或技能点,撰写微 功课设计方案,包括主题、教学目标、教学对象、教学流程与内容 设计以及实施思路。以文档形式提
中学历史—B2微课程设计与制作-微课程设计方案+教学设计(国培微能力认证优秀作业) (5)
第17课 中国工农红军长征教案一、教学分析课程目标讲述中国工农红军长征的故事,体会红军的革命英雄主义精神;知道遵义会议,认识其在中国革命史上的地位。【教学目标】1.解红军长征过程中艰难险阻;知道红军
《缩句》微课程设计方案
《快速缩句法》微课程设计方案 微课程信息主题名称 快速缩句法选题意图 缩句是学生在小学中年级语文学习过程中的一个难点。其实缩句的方法和模式比较单一,只要掌握了正确的方法步骤,几乎所有缩句练
《圆的面积》微课程设计方案
《圆的__》微课程设计方案__信息姓 名 信传英____1___9295518所教学科 数学所教学段六年级____2113421930@__.com单位名称乐陵市阜盛小
B2 小学语文《陀螺》微课程设计与制作案例
《陀螺》微课设计方案基本信息学校 姓名 学科 语文能力维度V教学设计所属环境J混合学习环境微能力点B2微课程设计与制作教学环境多媒体教学环境课题名称陀螺选题意图借助梳理出的相关语句,体会我心情的变化过
B2四年级平均数微课程设计与制作设计方案附学习任务单
《课题名称》微课程设计方案县(市、区)学校姓名学科数学能力维度口学情分析 J教学设计 □学法指导 □学业评价所属环境□多媒体教学环境V混合学习环境 □智慧学习环境微能力点B2微课程设计与制作实践问题制