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语文教学中语感培养的探究

传统的精髓,创新的依傍——语文教学中语感培养的探究 太仓市沙溪第二中学 龚志峰内容提要:语文传统教学中有很多精华,以感悟自得为核心的语文教学思想便是提高语文能力的核心精神之一。敏锐的语言感悟能力的获

谈小学语文教学中语感的培养(DOC 论文)

谈小学语文教学中语感的培养摘 要:培养语感对于学生听、说、读、写能力的形成,能起到积极的促进作用;它对学生学习语文的兴趣和良好的学习习惯的培养也有着不可忽视的作用;它为语文教学的改革提供了更加广阔的

小议语文教学中的语感培养

小议语文教学中的语感培养语感和语感能力的培养贯穿于中学的语文阅读活动中,欣赏文学作品,能有 H己的情感体验,初步领会作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启 示。对作品的思想感情倾向,能联系文化

语文教学中须加强学生语感能力的培养

语文教学中须加强学生语感能力的培养 由于汉语言文字的形象性、隐喻性、意会性和模糊性,学生学习语文,不仅要进行理性分析,尤其要重视整体感悟。因为有早已具备的口语语感做基础,有熟悉本国本民族的文化背

如何在小学语文教学中较好地培养学生的语感

如何在小学语文教学中较好地培养学生的语感? 目前中小学语文课堂教学改革,特别强调语文的熏陶作用,但对于在理解感悟基础上如何外化的探讨则明显不足,要求学生用直接、鲜明、生动的有声语言表现自己对作

小学语文阅读教学中学生的语感培养策略

小学语文阅读教学中学生的语感培养策略   小学语文阅读教学中学生的语感培养策略  一、结合语境,把握语感。  首先,*的语言形式多种多样:或前呼后应,伏言埋笔;或上勾下联,环环相扣;或以此达彼,潜义横

略谈小学语文教学中学生语感的培养

略谈小学语文教学中学生语感的培养 作为教学一线的教师,大家通过多年的教学经验都能明确总结出:对于学习一门语言学科,最重要的一个方面便是语感的培养。例如学外语,语感是最重要的。同样,对于小学语文学

小学语文阅读中怎么培养学生语感

小学语文阅读中怎么培养学生语感   小学语文阅读中怎么培养学生语感  一、深入情境,熏陶语感  小学生有很强的模仿力,精彩的范读能激发他们的学习兴趣,调动他们学习语文的积极性。在教学中可选择精彩的范读

浅论高中语文教学中语感的培养语言文化论文

浅论高中语文教学中语感的培养_语言文化论文   摘 要: 语感培养在语文素质教育中的地位非常重要。学生除了能在知识领域中得以扩大与加深外,同时也能获得美感与

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小学语文课堂教学如何培养学生的语感  小学语文课堂教学如何培养学生的语感   河北省迁安市蔡园镇孟官营中心完全小学宋齐   小学语文课堂教学中培养学生的语感具有重要的现实意义。   柳斌同志曾指出学生

语文教学中语感训练的点滴体会

语文教学中语感训练的点滴体会 郭沫假设先生曾说过:“大凡一个作家或诗人总要有对于言语的敏感这东西‘如水到口,冷暖自知,这种敏感的培养在儿童时代的教育(. -上网第一站35d1教育网)很重要。”朱作二教

小学二年级语文第8课《古诗二首》教案:诵读,语感培养

小学二年级语文第8课《古诗二首》教案:经典诵读,语感培养语文是小学生最重要的科目之一,在学习语文的过程中,不仅仅是掌握一些基本的知识技能,更是要培养孩子优美的语感,提高孩子的文化素养。而《古诗二首》这