小学语文《日月潭》教学设计

日月潭教案设计一、教案背景1、面向学生： 小学 2，学科：语文2、课时：《日月潭》第2课时3、学生课前准备：① 初读课文，了解课文大意。② 自学课文，思考课后的问题。③ 让学生提出自

《日月潭》的教学反思

《日月潭》的教学反思 　　《日月潭》是一篇写景的文章，景色的秀丽和作者的赞美都蕴含于文章之中，隐藏于文字之下。下面是关于日月潭的教学反思，希望大家喜欢。 　　日月潭是我国台湾省的代表性风景名胜，每当我

日月潭光盘教学设计

光盘教学环境下的教学设计模板学科 语文 班级 二年级 学校 教师 章节名称第九课《日月潭》计划学时2课时学习内容分析这次的教学内容是选自人民

日月潭教学案例

《日月潭》教学案例 —-运用多种方法巧记字形二年级的学生已经经过了一年半的学习,掌握了一些识字的方法、记字的规律，老师应有意识地帮助学生梳理和归纳多样的识字方法，并引导学生尝

日月潭的教学案例

日月潭的教学案例 日月潭的教学案例 　　1.识9个生字，会写12个字。 　　2.确、流利、有感情地朗读课文，感受日月潭的美景，读出向往之情。 　　3.有盼望台湾回归、祖国早日实现统一的愿望。 　　播放

人教版二年级语文下册课文-日月潭

人教版二年级语文下册课文-日月潭　　日月潭是我国台湾省最大的一个湖。它在台中附近的高山上。那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹。　　日月潭很深，湖水碧绿。湖中央有个美丽的小岛，叫光化岛。小岛把湖

日月潭教学反思简短

日月潭教学反思简短 日月潭教学反思简短1　　日月潭令人神往，是因为它在祖国的宝岛台湾，是因为它“那里群山环绕，树木茂盛，周围有许多名胜古迹”，然而更吸引人的还是那被光华岛分成两半的日潭月潭的碧水。在整

日月潭教学反思

日月潭教学反思 ____字引言：日月潭是我国著名的旅游景点之一，也是许多人梦寐以求的旅游目的地。作为一个教育工作者，在日月潭举办教学活动，不仅可以让学生们在美丽的自然环境中学习，还可以增加他们对当地文

日月潭第二课时教学设计

《日月潭》第二课时教学设计教学目标：1.能联系上下文和生活经验，理解“朦胧”“隐隐约约”“清晰”等词语的意思。2.正确、流利地朗读课文，背诵第二至第四自然段。3.感受日月潭的优美景色，体会作者对日月潭

日月潭ppt第二课时课件

- - 太阳高照 群山环绕 风光秀丽树木茂盛 湖水碧绿 名胜古迹 隐隐约约 点点灯光 蒙蒙细雨 - 日月

日月潭教学设计

[日月潭的传说教学设计]日月潭教学设计篇一:[日月潭教学设计]课文日月潭的传说教案设计设计理念：用教材必须把视角投向选文类型的甄别和选文功能的明确上，发挥选文“本源”(编写意图和教材规定)的教学功能，

《日月潭的传说》教学设计（第二课时）

《日月潭的传闻》教学设计（其次课时）教学目标:1、能正确、流利有感情地朗读课文，默读课文。2、用联系上下文和绽开想想的方法理解“一筹莫展、 自告奋勇、翻山越岭、披荆斩棘、千辛万苦、为民造 福〃等词语的