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二语习得资源网站 概念和参考文献

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浅谈二语习得中的词汇教学技巧 摘要：词汇学习是贯穿第二语言学习始终的最重要部分，是汉语作为第二语言教学中的重中之重。根据学习者不同阶段的特点，运用不同的教学技巧，帮助学生理解词的意义，掌握词的用

社会文化理论在二语习得中探讨思索

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2022二语习得反思报告 (3)

二语习得反思报告 高中生物集中培训习得反思  2016年*月*日至*日，本人参加了**组织的高中生物80学时的集中培训。这次集中培训通过聆听智者的教诲，同时反思自己的生物教学之路，给我带

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二语习得理论和教学方法在教学中的应用 　　摘要：二语习得理论对教师教学有着重要的指导作用。不同阶段的英语学习有着不同的理论作指导，其相应的教学方法也不尽相同。作为英语教师，应当审时度势，因材施教，采

二语习得中的学习动机因素及影响探析

二语习得中的学习动机因素及影响探析创新教育/ 刘璐【摘要】学习者的学习动机一直以来被认为是影响二语习得的一个非常关键的因素。本文探析了学习者二语学习动机的概念、影响二语习得学习动机的因素以及激发二语习

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语义迁移理论对学习者二语习得影响初探 摘 要：在二语习得过程中，语言学习者必须在时间有限、缺乏足够真实语境的情况下习得新词汇。在这种情况下，利用元认知视角下的语义迁移理论或者把汉语译文视为英语单